Семинар-практикум для родителей "Физическое развитие ребенка".
консультация по физкультуре (старшая группа) на тему

Семинар – практикум для родителей «Физическое развитие ребенка».

Цель: Формирование у детей и родителей стремления к здоровому образу жизни.

Задачи: Познакомить родителей с основным формами и методами оздоровительной работы в детском саду и  дома.  Создать условия для обмена семейного опыта.

Ожидаемые результаты:

-Родители ознакомились с основными формами и методами оздоровительной работы в детском саду и дома

-Созданы условия для обмена семейного опыта

Предварительный этап:

 «Читательская копилка».

За две недели я родителям сообщила тему собрания и предложила прокомментировать высказывания Ю.Ф.Змановского

Помните, что первые семь лет жизни – самое важное время в формировании физического здоровья человека. А значит, этот период нужно грамотно смоделировать, иначе впоследствии за сегодняшние просчеты придется платить слишком дорого.

Заполнение  страничке в детском портфолио

Анкетирование родителей «Оздоровительные профилактические мероприятия в саду и дома»

По результатам анкетирования были выявлены такие проблемы:

- родители не знают, как правильно нужно закаляться;

-  незнакомы с некоторыми закаливающими мероприятиями в детском саду (полоскание горла (слайд№3); сквозное проветривание (в отсутствие детей); гимнастика после сна (слайд№4); подвижные игры на прогулке)

Логика проведения:

1.  На семинаре была провидена  беседа  « Фактор успешного физического развития ребенка »

Цель: формирование элементарных правил здорового образа жизни.

Где были рассмотрены такие вопросы (приложение №1)

2. Было просмотрено видео высказываний детей « Что значит быть здоровым».

Цель: познакомить родителей с уровнем знаний детей в вопросе  своего здоровья. Вот небольшой фрагмент этой беседы.

3. После просмотра видео проходила дискуссия «Что могут сделать родители для приобщения детей к здоровому образу жизни»

Цель: выявить и обобщить мнения о физическом развитие ребенка

Вот некоторые высказывания родителям (Приложение№2)

4. Проходила работа со страницей в  портфолио ребенка , которая называется «Физическое развитие ребенка»    проводил физ.инструктор  

Цель: внесение индивидуальных маршрутов физического развития ребенка в портфолио

Физ.инструктор познакомила с основными критериями оценки физического развития ребенка, для того  чтобы родители могли ознакомиться с нормами физического развития ребенка. Дала рекомендации по часто встречающим проблемам в физическом развитие ребенка. (Координация движений; профилактики плоскостопия; формировании правильной осанки)

5.  Проходил  практикум «Оздоровительные мероприятия»         (медсестра)

Цель: ознакомление родителей в практическом взаимодействие с основными методами и приемами по  оздоровительным мероприятием в семье.

 Она рассказала какие в  семье могут проводится профилактические мероприятия - это водные процедуры, в том числе плавание; гимнастика и другие физические упражнения; проветривание, массаж, воздушные ванны, солнечные ванны.

Дала рекомендации для родителей,  какие пищевые продукты помогут стать закаленным. (приложение №3)

6.  Затем проходило рефлексивное упражнение « Здоровье моего ребенка»

Цель: создание условий для осознания важности физическом развитии ребенка

 Сердцевина  у этого цветка есть, и оно обозначает здоровье моего ребенка, а лепестки я вам раздам и вы напишите, что  по вашему мнению означает здоровье вашего ребенка . Вот такой цветок, некоторое время  находился в родительском уголке   нашей группе .

7. По окончанию семинара родителям предлагалось анкетирование «Ваше мнение о мероприятии»

Цель: Выявить отношение участников к проведенному мероприятию, оценить эффективность проведенной формы работы с родителями. (приложение№4)

При подготовке к родительскому собранию я использую следующую структуру (приложение №5), которая помогает мне выстроить его логически.

А в заключении хочется сказать, что укрепление здоровья ребенка – это непериодическое мероприятие, а идеология воспитания, поведенческая база, которая остаётся с ним на всю его  жизнь.

                            ЛИТЕРАТУРА:

1. С.Ю. Прохорова, Н.В. Нигматулина, В.И. Евстигнеева   Нетрадиционные формы проведения родительских собраний в детском саду;
2. Куйбышевский областной институт усовершенствования учителей, Куйбышевский государственный медицинский институт имени Д.И. Ульянова, Куйбышевский областной врачебно – физкультурный диспансер Закаливание детей до школы;
3. Т.Н. Зенина Родительские собрания в детском саду;
4. О.И. Давыдова, Л.Г. Богословец, А.А Майер Работа с родителями в ДОУ

                                                                                                   Приложение №1

• Делают ли утреннюю гимнастику?
• Закаляетесь ли вы или ваши члены семьи?
• Проводите ли вы совместный семейный  активный досуг?
• Смотрите ли детские передачи?
• Гуляете ли с ребенком?

                                                                                                      Приложение №2

• Ребенку необходим спокойный доброжелательный психологический климат
• Правильно организованный режим дня
• Ежедневные прогулки
• Сон
• Полноценное питание
• Закаливание

                                                                                                       Приложение №3

                    Какие пищевые продукты помогают стать закаленным?

• черная смородина и шиповник повышают устойчивость организма к охлаждению и ОРВИ.
• Напиток «защиты» – морковный сок. Рекомендуется пить свежий морковный сок от 1столовой ложки до половины стакана в день, но не более 100г, так как в больших количествах он способен вызвать желтушное окрашивание кожи.

Соки являются более чистыми экологическими продуктами. Они быстро усваиваются организмом (уже через час) и, следовательно, чуть ли не сразу после употребления включаются в обмен веществ, что благотворительно влияет на восстановительные процессы организма

                                                                                                         Приложение №4

                                       Анкета

                                     Уважаемые Родители!

  Просим вас выразить свое мнение о проведенном мероприятии. Ваше мнение поможет педагогическому коллективу в определении наиболее эффективных путей взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников.

Инструкция: пожалуйста, внимательно прочитайте каждый вопрос и поставьте любой знак напротив трех  ответов, который ближе вашей точке зрения, или допишите свой вариант ответа.

1.  Мероприятие понравилось

-      Да

• Не совсем
• Не понравилось

Что в ходе мероприятия Вас не устраивало

-------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Что показалось наиболее удачным?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

3.  Какие приемы в работе с детьми Вас заинтересовали?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

4. О чем бы Вы хотели услышать дополнительно? Какие пищевые продукты помогают стать закаленным?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Ваши пожелания своим педагогам.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Благодарим за сотрудничество!