Конспект физкультурного досуга «В гости к Мишке»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

МБДОУ «Детский сад № 25 «Черемушка»

Конспект

физкультурного досуга

«В гости к Мишке»

В подготовительной группе

Срок проведения: Ноябрь, 5 неделя 

Тема недели: Животный мир разных климатических поясов, водоёмов.

Инструктор

по физической

культуре

Трофимова Е.В.        

Цели и задачи:

1) Пропаганда здорового образа жизни среди воспитанников детского сада;

2) Воспитание необходимых физических, психологических и нравственных качеств детей;

3) Весёлое путешествие к сказочному лесному Мишке и его друзьям.

Оборудование: Спортивный (гимнастический) зал МБДОУ  «Детский сад № 25 «Черемушка», гимнастические скамейки, обручи, голубые ленты, наклонная доска, шишки, мягкие мячи, кубики, дуги музыкальное сопровождение для фона, магнитные удочки и рыбки.

Ход: Под весёлую зажигательную музыку дети парами входят в спортивный зал и садятся на скамейки.

Ведущий: «Ребята, отгадайте загадку:

«Он – хозяин леса строгий,

Любит спать зимой в берлоге,

Страшно может он реветь,

Кто же он»…(Лесной Медведь)

Ведущий: «Правильно, молодцы – это Мишка (входит переодетый ребёнок, здоровается). Он приглашает нас к себе в гости в лес, но нас ждёт нелегкая дорога, а ну-ка все вместе, повернулись за мной и шагом марш – песню весёлую запевай»:

«Мы шагаем друг за другом,

Лесом и весенним лугом,

Носом глубоко дышите,

Спинки ровненько держите»!

Ведущий: «Остановились в колонне друг за другом, смотрите, вот быстрые, журчащие ручейки, которые нужно перепрыгнуть (далее дети выполняют прыжки через 6 лент), прыгаем как мячики – девочки и мальчики».

Далее на пути детей возникают рвы и канавы:

Ведущий: «Через эту канаву мы переберёмся по мостику на коленях и ладошках, чтобы не упасть, не боитесь, (дети выполняют ползание на гимнастической скамейке), перепрыгиваем ров, подлезаем, под препятствия. Молодцы, какие вы у нас ловкие, умелые и быстрые. А теперь, смотрите, вот кубики перед вами, покажите Мишке, как вы хорошо умеете делать зарядку, выполним с вами упражнения с кубиками».

1) И. п. – ноги слегка расставлены, руки у груди, поднять кубики вверх, посмотреть на них – вернуться в И. п. (4 раза).

2) И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены, повороты: в одну сторону, затем - И. п. в другую, и.п. (по 4 раза в каждую сторону).

3) И.п. - руки возле груди – приседания, кубики передаем из рук в руки вокруг себя (4 раза).

4) И.п. – лёжа на животе, руки вытянуты вперёд, ноги прямые - прогнуться, поднять руки (4 раза).

Медведь: «Молодцы, ребята, мне очень понравилось, как вы делали зарядку, теперь вы стали ещё сильнее и точно дойдёте до леса, встали в колонну по одному и шагом марш.

Смотрите, дети, в какую чащу, мы забрели, здесь живут разные лесные звери, давайте поиграем, для белочки наберём шишек и яблок.

1. Метание в обруч мягких мячей.
2. Эстафета «Перенеси шишки в корзину).

Медведь: «Молодцы, ребята, а теперь для ежа разберём грибы.

Проводится игра «Съедобные и ядовитые грибы»

Медведь: «Я очень рад, что вы пришли ко мне в гости, и  хочу поиграть с вами в одну интересную игру, которая называется «Рыбалка»

Медведь: «А вы знаете название рыб?» (дети отвечают)

Эстафета с магнитными удочками, добежать до обруча с рыбками, поймать рыбку и возвратиться.

 Медведь:  «Молодцы, ребята, а теперь мне пора возвращаться к себе в берлогу, пора мне спать до весны».

Ведущий:

«Мы по лесу погуляли,

 Поиграли, подышали,

И вернулись без сомненья,

Все с хорошим настроеньем»!

По окончанию занимательного интересного праздника, ведущий благодарит детей за активное участие в играх и после этого они, не спеша, возвращаются обратно в группы.