Конспект учебно-тренировочного физкультурного занятия в подготовительной группе «Футболисты»
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Конспект учебно-тренировочного физкультурного занятия в подготовительной группе «Футболисты»

Цель: формирование интереса к физкультуре посредством совместных игровых упражнений с мячом.

Задачи:

Образовательные:

1. Продолжать формировать умение выполнять упражнения с мячом,
2. Совершенствовать технику выполнения броска и ловли мяча в парах.
3. Развивать физические качества: ловкость, меткость, силу, координацию движений.

Оздоровительные:

 Укреплять мышцы плечевого пояса, опорно-двигательный аппарат

Воспитательные:

1.Формировать навыки игры в команде, чувство сплоченности.

2.Воспитывать морально-волевые качества в достижении положительных результатов, дружеские взаимоотношения.

Оборудование: мячи по количеству детей, карточки с ОВД,ноутбук.

Ход занятия:

1. Вводно-подготовительная часть

Воспитатель: Группа равняйсь! Смирно!

Ребята, вам приходилось смотреть футбольный матч?

Дети: Да!

Воспитатель: Что вы можете сказать об этих спортсменах? Какие они?

Дети: Быстрые, ловкие, выносливые.

Воспитатель: А вы хотели бы стать такими же?

Дети: Да! –

Воспитатель: Что для этого нужно делать? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, необходимо научиться играть с мячом в разные спортивные игры, тренироваться каждый день, делать зарядку.  Я предлагаю вам провести сегодня не обычное занятие, а футбольную тренировку. Согласны?

Дети: Да!

Воспитатель: Перед матчем все спортсмены проводят тренировочную разминку. Вы готовы?  Представьте, что вы находитесь на футбольном поле.

Футболисты выходят на поле

( Построение в колонну по одному, ходьба в колонне по одному, бег в колонне по одному, бег скрестным шагом, бег с высоким подниманием колен, бег с изменением направления, ходьба в колонне по одному)

Воспитатель:

 «Разминка футболистов» (общеразвивающие упражнения)

1. И.п.: о.с.

1- руки в стороны

2 – руки вверх

3 – руки в стороны

4 – и.п.

2. И.п.: стоя, ноги шире плеч, руки на поясе

1 – наклон вправо, левую руку вверх

2 – и.п.

3, 4 – то же в левую сторону

3. И.п.: то же

1 - присесть на правую ногу, левую отвести в сторону

2 – и.п.

3,4 – то же с другой ноги

4. И.п.: стоя ноги врозь, руки внизу

1 – наклон вниз, пальцами коснуться пола

2 – и.п.

3,4 – то же

5. И.п.: о.с.

1 – 3 – прыжки на месте вверх

4 – вверх, подтянуть колени к груди

6. И.п.: о.с.

1- руки в стороны

2 – руки вверх

3 – руки в стороны

4 – и.п.

2.Основная часть

«Тренировка футболистов»  (основные виды движений)

1. Ведение мяча ногой в прямом направлении
2. Передача мяча ногой в парах
3. Ходьба по скамейке, мяч в руках за головой

(дети кладут мячи на место)

3.Заключительная часть

Воспитатель:

1,2.3.4.5 – продолжаем мы играть!

Подвижная игра малой интенсивности «Мяч соседу»

    Цель игры: закреплять быструю передачу мяча по кругу.

    Правила игры:

Игроки строятся в круг на расстоянии вытянутых рук друг от друга. У двух игроков, стоящих на противоположных сторонах круга, по мячу. По сигналу дети передают мяч по кругу в одном направлении, как можно быстрей, стараясь, чтобы один мяч догнал другой. Проигрывает игрок, у которого окажется 2 мяча. Игра повторяется. Мяч передавать соседнему игроку, никого не пропускать

Воспитатель:

Ребята, удалось ли вам почувствовать сегодня себя спортсменами –футболистами ? Со всеми ли заданиями вы справились? Подойдите к карточкам и красными кружками отметьте то, что у вас получилось, и удалось сегодня. Синими кружками – то, над чем еще надо работать.

Мне сегодня вы все понравились, все справились с заданиями. Мы с вами продолжим наши упражнения на прогулке. В какие спортивные игры вы бы хотели поиграть на прогулке?