Конспект НОД по плаванию в младшей группе.
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

План – конспект

Непрерывной образовательной деятельности

по плаванию для детей младшей группы

Цель занятия: Адаптация детей в водной среде, укрепление здоровья,закаливание,всестороннее физическое развитие.

Задачи: 1. Самостоятельное передвижение по всему бассейну.

                2. Опускание лица в воду.

                3. Окунания в воду.

Оборудование: средние мячи, плавательные круги.

Ход занятия:

1.Подготовительная часть: Выход из душа, построение, перекличка, разминка на суше.

Разминка:

И.п  стоя, руки в стороны, перекрестные движения руками перед собой (20 сек.) ;                                                      И.п   стоя руки в стороны прямо, круговые движения руками, 4 – вперед, 4 – назад, по 2 раза;                             И.п   стоя руки на поясе, наклоны вправо и влево , по 4 раза;                                                                                            И.п    стоя, ноги в средней стойке, руки вниз, приседания (в приседе спина прямая, руки вперед) 8 раз;                                                                                                                                                                                        И.п.   стоя,прыжки на месте, произвольно.

Основная часть:                                                                                                                                                                           1. Спуск в воду самостоятельный, без поддержки.                                                                                                                     2. Передвижения  до противоположного бортика простым шагом, обратно бегом.                                                       3. Передвижения до противоположного бортика простым шагом, взявшись за руки, обратно бегом, также взявшись за руки.                                                                                                                                        4. Побрызгать на лицо водой, глаза не закрывать.                                                                                                 5. У бортика игра «Посмотри на пальчики, посмотри на ножки»,опустить лицо в воду и посмотреть на свои ноги и пальчики на ногах                                                                                                                            6. Игры для адаптации в воде:                                                                                                                    «Прогулка» - ходьба на месте, руки согнуты в локтях, прижаты                                                 «Капелька» - руки вверх, посмотреть на капельки                                                                      «Неваляшка» - наклоны, руки согнуты в локтях, прижаты к груди                                                        «Танцуют все» - прыжки с ноги на ногу, руки согнуты в локтях                                                              «Присед» - приседание, руки вытянуты вперед                                                                                       «Касалки» - подъем ног, коленом касаясь мяча, поочередно                                                          «Рисуем круг» - круговые движения руками, рисуем круг на воде                                       «Полоскание» - движение рук в воде влево вправо

  7.Игра «Погружение водолазика», сначала водолаз стоит по пояс в воде, потом водолаз по плечи в воде(дети опускаются по плечо в воду),потом водолаз опускается по шею в воду(дети опускаются по шею) и потом водолаз опускается полностью в воду и машет ручкой ( дети должны быстро окунуться и успеть помахать рукой).

Заключительная часть:

1.Свободное плавание  5 мин.                                                                                                                                  2. Выход из воды самостоятельно, без поддержки.                                                                                          3. Построение, уход в душ.