ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

МКДОУ Калинихинский д/с №6 «Берёзка»

                                   ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ

         «ПУТЕШЕСТВИЕ В      

          СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС»

                                (младшая группа)

Инструктор по физической культуре Чичина И.Ф.

МКДОУ Калинихинский д/с №6 «Берёзка»

                                                          2013год

Цель: развивать интерес к двигательной деятельности.

Задачи:                                                                                                                                             -закреплять в игровой форме ОВД (бег «змейкой», ходьба в колонне по одному, ползание на четвереньках под дугой, прыжки на двух ногах с продвижением вперёд);                                                                                                                                                                    -развивать ловкость, смекалку;                                                                                                            -удовлетворять потребность в движении.

Оборудование:

Ход досуга:

Инстр.по физ.:                                                                                                                           Вы, ребятки, подойдите,                                                                                                                 На меня все посмотрите,                                                                                                                                          С вами мы пойдём гулять,                                                                                                                            В лес зверюшек навещать.                                                                                                                     Но этот лес- не просто лес,                                                                                                                   Этот лес-страна Чудес.                                                                                                                     Дети строятся в колонну по одному и шагают друг за другом.                                        Ходьба в колонне по одному.

Инстр.по физ.: Мы шагаем, мы шагаем прямо по дорожке,                                                                                         Хорошенько поднимаем выше наши ножки.                                                                                      Ходьба с высоким подниманием коленей.                                                                                 Ходьба в колонне по одному. Бег обычный. Бег с изменением темпа.                      Ходьба в колонне по одному.                                                                                         

Инстр.по физ.: Вот, ребята, мы очутились в сказочном лесу. Давайте вспомним, кто живёт в лесу? Отгадайте загадки:                                                                                           Он зимой в берлоге спит,                                                                                                 Потихонечку храпит,                                                                                                                                    А проснётся- ну реветь,                                                                                                                                 Как зовут его?

Дети: Медведь.

Инстр.по физ.: Правильно. А как мишки залезают к себе в берлогу?                                                                   (Дети отвечают.)                                                                                                              Сможите показать?

1. ПОЛЗАНИЕ НА ЧЕТВЕРЕНЬКАХ ПОД ДУГОЙ. (2раза) 

Инстр.по физ.: Молодцы, пошли дальше.                                                                                                             На пути пеньки стоят,                                                                                                                      Нам их нужно обежать.                                                                                                                          

2. БЕГ «ЗМЕЙКОЙ» МЕЖДУ ПРЕДМЕТАМИ.                                                                                                                        

Инстр.по физ.:                                                                                                                                           Любит красную морковку,                                                                                                                        Грызёт капусту очень ловко,                                                                                                               Скачет он то тут, то там,                                                                                                                                   По лесам и по полям,                                                                                                                               Серый, белый и косой.                                                                                                                                Кто, скажите, он такой?

Дети: Заяц.

Инстр.по физ.: Ребята, давайте, попрыгаем, как зайчики.

3. ПРЫЖКИ НА ДВУХ НОГАХ, ПРОДВИГАЯСЬ ВПЕРЁД.

 Инстр.по физ.: Подул в лесу ветер.

УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ : «ВЕТЕР»                                                                                                 и.п.: ноги сл.расставлены, руки внизу.                                                                                         1- глубокий вдох через нос.                                                                                                                2- выдох через рот.       Д: 3-4раза

Инстр.по физ.: Обо мне, о Хитроглазке, Знаешь ты стихи и сказки. Хвост мой пышный, что коса! Я красавица….

Дети: лиса.

Инстр.по физ.: Давайте поиграем. Я буду лиса, а вы зайцы, которые живут в своих домиках.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НАЙДИ СВОЙ ДОМИК» (2-3раза)

Инстр.по физ.:                                                                                                                               Ну, вот немного побродили,

Зверей мы всех уж навестили,

Пора, ребята, уходить.

Но что нам лесу подарить?

А давайте-ка мы все

Подарим разные шары.

Прежде чем дарить их будем,

Мы сначала их надуем.

Дети выполняют упражнение на дыхание «ШАРИК».

Воздуха вдохнули - Один шар надули.

Еще раз воздуха набрали - Второй шар накачали.

И последний раз вдохнули - Третий шарик мы надули.

Инстр.по физ.:                                                                                                                                Прежде чем нам уходить,                                                                                                                                            Нужно всех поблагодарить -                                                                                                                                   За то, что было здорово,                                                                                                                                                        за то, что было весело.

Прекрасный лес-страна чудес!

Мы говорим тебе- спасибо!

А сейчас за мною встали

И домой все зашагали.

(Дети строятся в колонну и шагают за ведущим).