Конспект физкультурного досуга в подготовительной к школе группе «Внимательный пешеход»
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Егорова Г.Н.,

Воспитатель,

г.Альметьевск,

МБДОУ №24

Конспект физкультурного досуга в подготовительной к школе группе

«Внимательный пешеход»

Цель:

Закреплять у детей полученные знания и навыки дорожной безопасности. Упражнять

детей в разных видах ходьбы, беге,  прыжках,  подлезании, равновесии, метании.

Доставить детям радость, создать хорошее настроение, закрепить уверенность в своих

силах. Воспитывать дружеские взаимоотношения, уметь сопереживать за команду

товарищей.

Оборудование и атрибуты:

Спортивная форма, эмблемы, наклонные доски - 2 шт., хоппы — 2 шт., дуги — 2 шт,

обручи - 2 шт., пешеходные дорожки - 2 шт., ориентиры, дорожные знаки, мягкие

модули, 2 ящика, табло, медали - шоколадки.

Ход:

Дети под музыку входят в зал, строятся в одну шеренгу, здороваются.

Ведущий  - Дети,  сегодня  у  нас  спортивный  праздник по  правилам  дорожного

движения. А называется он «Внимательный пешеход». К нам пришло много гостей.

Всем интересно посмотреть какие вы ловкие, быстрые и знаете ли вы правила

дорожного движения. А также у нас будет жюри, которое будет присуждать очки за

правильно выполненное задание.

Перестроение на две команды.

Ведущий - Сегодня принимают участие команда «Светофорик» и команда «Дорожные

знаки». Команды поприветствуйте друг друга.

Приветствие команды  «Светофорик»:  «Если не  знаешь правил движенья,  к вам

светофорик на помощь придет».

Приветствие команды «Дорожные знаки»: «Чтоб приучить пешехода к порядку -

дорожные знаки на помощь придут».

Ведущий - А сейчас, разминка. Будьте внимательны. Пешеходы будут путешествовать

на разных видах транспорта.

-    Команды, через центр зала в колонну по 2, шагом марш.

-    Идут «великаны» (ходьба на носках, руки вверх).

-    Идут «карлики» (полуприседом).

-    А теперь «поплыли на лодке» (гребущие упражнения для рук во время ходьбы).

-    Пересели на «снегоуборочную машину» (наклоны туловища вперед на каждый шаг).

-    «Поехали на лошадях» (прямой галоп).

-    «Полетели  на самолете»  (легкий бег в колонне  по  одному, руки  в
стороны).        

-    «Самолеты делают виражи» (то же, змейкой).

-    А теперь пересели на автомобили (медленный бег, переходящий в ходьбу).     Водители устали и вышли подышать свежим воздухом (упражнения на

дыхание - носом вдох, изо рта выдох). Ведущий - Вот мы прибыли на соревнование.

«На шумной улице всегда встречают нас друзья! Что это за друзья?» В это время вбегает старуха Шапокляк и стучит себя в грудь: «Я ваш лучший друг!» Дети приветствуют ее. Шапокляк радуется, что провела детей.

Ведущий - Да нет же, Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя правильно вести и многим детям показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь дорожных знаков.

Шапокляк - А дети тоже не знают! Ведь не знаете?

Дети- Знаем.      

Шапокляк - Вот мы сейчас и проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге поснимала. Посмотрим, выберите ли вы правильно. Команда «Светофорик» найдет предупреждающие знаки, а команда «Дорожные знаки» - указательные.

Проводится эстафета «Дорожные знаки». Дети по одному подбегают к столу, на

котором выложены разные дорожные знаки. Им надо выбрать нужный знак и вернуться

к команде. Когда прибежит последний игрок, все поднимают знаки вверх. Шапокляк

спрашивает значение того или иного знака.

Ведущий — Видишь, Шапокляк, как наши дети знают дорожные знаки.

Кладутся пешеходные дорожки.

Шапокляк - И я знаю. Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того,

чтобы перепрыгивать.

Ведущий - Вот и неправильно! Сейчас дети скажут для чего нужны эти нарисованные

палочки. (ответы детей: «Зебра или пешеходный переход»)

Ведущий - Ответь-ка всем нам Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигнал

для всех закон?

Шапокляк - Конечно, знаю. Это крыска-Лариска.

Ведущий - Ничего ты не знаешь, а дети знают (ответы детей). Да, это светофор.

Поиграем в игру на внимание «Сигналы светофора».

Ведущий показывает вразбивку сигналы светофора. При зеленом - дети топают, на

желтый - хлопают, на красный - стоят.

Ведущий - Ёсли ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ

Там, где знак есть переход.

-   Теперь   посмотрим,. как   надо   правильно   переходить   улицу.   Самый безопасный переход это -...

Дети - подземный..

Ведущий - А сейчас поиграем в игру-эстафету «Внимательный пешеход». Для двух команд выкладываются пешеходные дорожки, ставятся дуги из модулей, наклонные доски и дорожные знаки: пешеходный переход, подземный переход, надземный переход. По сигналу ведущего, первые дети идут приставным шагом по пешеходной дорожке, где «подземный переход» (дуга) подлезают и идут по наклонной доске и спрыгивают - это «надземный переход», бегут, передают эстафету следующему ребенку.

Шапокляк - подводит итоги. Выигрывает та команда, которая правильно и быстро выполнила задание.

Ведущий - Шапокляк! А ты знаешь, что у каждого транспорта есть своя остановка? Шапокляк - Нёт. А зачем мне это?

Ведущий — Вот следующая эстафета про это. «Перевези пассажиров на такси». Капитан команды - водитель. Он надевает на себя кепку таксиста, обруч и бежит до ориентира огибает его, возвращается к команде. К нему «садится» второй участник, и они вместе бегут до ориентира. Водитель оставляет пассажира и бежит за следующим. Так водитель «перевозит» всех участников. Правила: довозить пассажира до конца, высаживать аккуратно.

Шапокляк - А вот знаете ли вы, как раньше люди ездили, когда машин не было?

Дети- На лошадях.

Ведущий- Мы тебе покажем, как ездили. Эстафета «Скачи на лошадях» (на хоппах). Дети прыгают до ориентира и обратно.

Шапокляк - Да, на лошадях вы скакать умеете. А вот на машинах ездили и все колеса попортили. Их надо заменить.

Ведущий - Конечно заменим. Вот посмотри. Проводится игра-эстафета «Замени колесо».

Первые дети из команд катят мягкие модули-цилиндры до ориентира, забрасывают в ящик, до тех пор, пока не попадут. Затем берут, рядом лежащее «новое колесо» и катят следующему игроку. Выигрывает та команда, которая выполнит быстрее.

Шапокляк - А мы с Лариской подготовили еще одну игру на внимание «Это я, это я, это все мои друзья».

1.   Кто из вас в трамвае тесном Уступил старушке место?

2.   Кто из вас, идя домой, Держит путь по мостовой?

3.   Кто из вас идет вперед только там, где переход?

4.   Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Шапокляк - Ну, никак ваших детей не сбить с толку. Пойду в другой детский сад, может там, кого-нибудь запутаю.

Ведущий предоставляет слово жюри. Подводятся итоги. Награждаются победители. Под звуки марша дети выходят из зала.