Осенний досуг
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

 Ведущий:

Следом за летом осень идет.

Желтые песни ей ветер поет.

Красную под ноги стелет листву.

Белой снежинкой летит в высоту.

Игра «Осень спросим»

Кто-то бросил мне в оконце

Золотое письмецо!

Может, это лучик солнца,

Что щекочет мне лицо?

Может это воробьишко,

Пролетая, обронил?

Может, кот письмо, как мышку,

На окошко заманил?

(читаю) «Приглашаю детский сад в лес осенний погулять».

Отправляемся в поход!

Сколько нас открытий ждет.

Мы по лесу шли, шли, шли,

Только шишку нашли.             -Ходьба с остановками в конце фраз.

Дети дальше побежали       - Подскоки.

И лягушку повстречали.

 Лягушка попрыгушка    -Ходьба с разведением колен, руки - «лягушачьи лапки».    

Прячьтесь от лягушки,

Комары да мухи.              -Бег врассыпную, с затиханием звучания убегают на места.

Танец с зонтиками.

Ведущий:

                Здравствуй, лес, дремучий лес,

                Полный сказок и чудес!

                Ау, аукаем,

                По полям, лесам приаукаем.

                На зов ответит зовом,

                На слово тем же словом,

               На смех ответит смехом….

               Нам отвечает эхо….            (эхо).

Проводиться игра на внимание «Эхо» дети должны повторять окончания слов.

              Собирайся детвора! (Ра, - ра)

              Начинается игра! (Ра-Ра)

              Да ладошек не жалей! (Ра-Ра)

              Бей в ладоши веселей! (лей-лей)

              Сколько времени сейчас? (час-час)

              Сколько будет через час? (час-час)

              И неправда будет два! (два-два)

              Думай, думай голова! (ва-ва)

              Как поет в селе петух? (ух-ух)

              Да не филин, а петух! (ух-ух)

              Вы уверены, что так? (так-так)

              А на самом деле как? (как-как)

              Это ухо или нос? (нос-нос)

              Это локоть или глаз? (глаз-глаз)

              Вы хорошие всегда? (да-да)

              Или только иногда? (да)

              Не устали отвечать? (чать-чать)

              Разрешаю помолчать.

Ведущий:

              Уж ты лес лесок,

              Дай ягод коробок,

              Грибов кузовочек,

              Орехов мешочек.

Входит ягодка

              Здравствуйте, ребята! Я ягодка – красавица.

              Я - капелька лета на тоненькой ножке,

              Плетут для меня кузовки и лукошки.

              Я платочки красные принесла для вас.

              Начинаем ягодный перепляс.

Танец с платочками.

В зал заходит рассерженный Боровик.

              Шел король Боровик

              Через лес напрямик.

              Он грозил кулаком,

              И стучал каблуком,

              Был король Боровик не в духе.

              Короля покусали мухи.

Ведущий:

              Боровик не сердись!

              Ты вокруг оглянись.

              Гостей встречай,

              С детьми поиграй.

Боровик:

              Ладно, поиграю в игру не простую, в игру грибную.

Где травы шепчутся все глуше,

Не трудно нам грибы найти.

Как именинников за уши их тянут летние дожди.

Игра «Дождь, грибы и грибники».

Далее Боровик проводит пальчиковую игру.

Меж еловых мягких лап         - Сжимают и разжимают пальцы.

Дождик кап – кап – кап!           - Стучат указательным пальцем по ладони.

Где сучок давно засох,          - Трут кулачок о кулачок

 Серый мох, мох, мох           -  Хватательные движения руками справа и слева.

Где листок к листку прилип      - Трут ладонь о ладонь.

Вырос гриб, гриб, гриб.         – Постепенно поднимают руки.

 Кто нашел его, друзья?          - Протягивают руки вперед.

Это я, я, я!                                 - Три раза ударяют себя в грудь ладонью.

Боровик:

                Кто в лес пойдет?

                Кто грибок найдет?

Исполняется песня о грибах.

Боровик: Как славно ребята поют!

Ягодка. Прямо заслушаешься!

Боровик. А ты ягодка, что тут делаешь?

Ягодка. Я тоже к ребяткам пришла. Людей посмотреть себя показать. Вон, какая я красивая.

              Вкусная, душистая! Недаром меня все любят.

Боровик: Тьфу ты! В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина! Сегодня я главный, а не   ты. Святой Тит последний гриб растит.

Ведущий. Не надо ссориться. Давайте лучше в мире жить, а кто главный - выясним в игре,

«Счастливый случай». У нас будут две команды-«Грибы» и «Ягоды». Согласны?

Пусть каждый смело вступит в бой,

Успех придет не сам собой-

Помогут ваши знания.                      

В азарт соревнования.

Успех придет не сам собой-

Помогут ваши знания.

1-й гейм – разминка. Для грибов и ягод русский народ придумал приговорки.

«Грибы»

              Гриб – грибок,

              Выставь лобок!

              На тебя погляжу,

              В кузовок положу.

Дети поют приговорку «Гриб, Грибовой».

«Ягоды»

              Рву, рву ягоду черную смородину!

              Маменьке в лукошко тятеньке в стаканчик,

              А серому волку – корья на лопати!

Дети поют приговорку «Ау, ау, аукаем!»

2-й гейм - «Заморочки из бочки» - вынимают бочонки с номерами задания.

1.Назовите ядовитые грибы. ( мухомор, поганка…)

2-Какие ягоды красного цвета? (Земляника, малина, брусника, клюква…)

3-Что кроме ягод и грибов растет в лесу? (Лекарственные растения, орехи…)

4-Какие птицы улетают на юг? (Грачи. Скворцы. Журавли…)

Боровик:  

              Так живи частушка всяко-

              Под гармошку, под струну!

              Надо нам друзья, однако,

              Спеть сегодня хоть одну.

Ведущая:

            Внимание! Внимание!

              Продолжаем соревнования!

3-й гейм – «Ты мне я тебе» - Команды загадывают загадки друг другу.

«Грибы»

              Растут на опушке рыжие подружки,

              А зовут их….(волнушки)

«Ягоды»

              Сидит рядом с вами,

              Смотрит черными глазами.

              Черна, сладка, мала и ребяткам мила.  «Черника»

«Грибы»

              Я в красной шапочке расту

              Среди корней осиновых.

              Меня узнаешь за версту.

              Зовусь я ….(подосиновик).

«Ягоды»

              Красна, сладка, душиста,

              Растет низко, к земле близко.(Земляника)

«Грибы»

              Под зеленой елкой спрятался Егорка-

              На красной одежке белые  горошки.(Мухомор)

«Ягоды»

              Красненькая матрешка,

              Беленькое сердечко.(Малина)

4-й гейм-«Темная лошадка»  К нам в игру пришла гостья. А кто она попробуйте угадать.

              Все знают ту старушку,

              Живет в лесу в избушке,

              В ступе летает

              Всех детей пугает.

Дети отгадывают, в зал влетает Баба Яга.

              Я-Баба Яга,костяная нога.

              Где из меда река, кисель берега,

              Там живу я века – ага – ага!

Первое мое задание-лесные скороговорки.

Для команды «Грибы»-Слишком много ножек у сороконожек.

Для команды «Ягоды»-Вы малину мылили?-Мыли,но не мылили

Какие молодцы! А хотите узнать как в лесу грибы собирают?

Тогда слушайте!

              Самый первый грибок –в кузовок!

              А один боровичок на сучок!

              Будет в холод белочкам еда.

Поможем пополнить зимние запасы зверятам.

По два человека от каждой команды.

«Грибы» будут собирать шишки для белочки и грибы для ежика.

«Ягоды» соберут морковку для зайчика и ягоды для медведя.

Баба  Яга. Натаскала белка шишек в дупло,будет ей в зиму тепло.

А теперь хочу поиграть с вами.

Проводится рус/нар.игра-«Баба  Ежка»

              Баба Ежка, костяная ножка,

              С печки упала, ногу сломала,

             А потом и говорит; «У меня нога болит!»

              Пошла на улицу, раздавила курицу,

              Пошла на базар, раздавила весь товар.

5-й гейм- «Гонка за лидером» . Должны за одну минуту ответить на вопросы

Для команды «Ягоды»:

1.Где растет слива –в саду или в лесу?(в саду)

2.Какая ягода заменяет лимон?(клюква.)

3.Употребляют ли в пищу крапиву?(да).

4Можно ли есть волчью ягоду?(нет)

5Какой ягодой любит лакомиться медьведь?(Малиной)

Для команды «Грибы»:

1.Маленький удаленький , сквозь землю прошел,красну шапочку нашел.(Гриб)

2Каким грибом лечиться лось?(Мухомором.)

3Гриб который растет под березой.(Подберезовик.)

4.Ягода,из которой делают бусы.(Рябина.)

5Зверь, который сушит грибы на сучьях.(Белка.)

Подводятся итоги игры: Боровик и Ягодка считают очки.

Ведущая: И за грибами, и за ягодами приходят люди в лес. Грибы и ягоды очень нужны людям, зверям, птицам.Я очень рада,что наша игра помогла стать друзьями Боровику и Ягодке.

 Поем песню о дружбе.

Ведущий:      

              Нет фальши в песнях облаков и вод,

              Деревьев, трав и каждой твари Божьей.

              Все в мире голосом своим поет,

              На голоса другие не похожим.

Дети уходят под звуки леса.