Спортивное тематическое развлечение для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие в страну Светофорию»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивное

 тематическое развлечение

для детей старшего дошкольного возраста.

«Путешествие в страну Светофорию»

                                                                Подготовила и провела

                                                     инструктор по физической культуре

                                                                       Ночовка Т. А.

г. Белгород

Цель: 

1. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.
2. Закрепить представление детей о светофоре.
3. Закрепить умение детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные), предназначенные для водителей и пешеходов.
4. Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.

Оборудование:

-  2 плоскостных светофора на веревках;

-  12 плоскостных бордюров;

- 8 белых полос для пешеходного перехода;

- 8 разделяющих полос;

- 14 цветных палочек;

- схема – образец детского сада;

-  2 разрезные машины(2 колеса, кузов, кабина, 3 груза);

- знаки дорожного движения;

- геометрические фигуры – основы для знаков;

- 2 игрушечные машины на веревочке;

- 2 дуги;

- 4 деревянных треугольника;

- 8 кубов;

- музыка;

- оформление зала.

Ведущий:     Новой сказки чудеса,

                    Лучше нет  которой.

                    С ней пройдем мы сквозь леса,

                    Сквозь моря и горы.

Под музыку дети входят в спортивный зал, проходят по залу строятся в две команды.

Ведущий:        Начинается она.

                       Вы слыхали, дети,

                       Светофория – страна

                       Есть на белом свете.

Разный там народ живет: и автомобили,

И шофер, и пешеход…

 Да, чуть не забыли!

 Управляет царь страной,

 Светофор Великий,

 Чтобы не было какой

  Там неразберихи.

Ведущий показывает детям светофор.

Ведущий: 

 Ребята, а на какой же свет светофора можно двигаться?

Правильно, на красный!

А что же обозначает желтый свет? Приготовиться к движению.

И на конец, зеленый? Можно продолжить путь! Молодцы!

Сейчас, мы с вами попробуем побольше набрать зеленых «глазочков», разрешающих нам продолжить нам наше путешествие по стране.

Эстафета « Продолжи путь»

(ребенок берет мячик, подбегает к линии и метает его в светофор, целясь в зеленый глаз)

Ведущий:

  Ребята, а сейчас выложим проезжую часть.

Эстафета « Проезжая часть»

(первый - третий ребенок берут по 2 бордюра и выкладывают на ковре; четвертый – пятый ребенок выкладывают разделяющую полосу; шестой – седьмой ребенок берут по 2 панели пешеходного перехода)

Ведущий:

Ребята, кто живет в стране Светофории? Правильно, машины - транспорт  и люди – пешеходы.

Давайте мы с вами построим машины, на которых будем путешествовать.

Эстафета «Ремонт машины»

(ребенок берет одну запчасть, пробегает по тротуару, выкладывает машину и возвращается бегом назад)

Ведущий:

 Ребята, давайте построим детский сад (по образцу – чертежу), куда мы с вами поведем детей.

Эстафета «Строим детский сад»

(ребенок «едет» по дороге на отремонтированной машине за строительным  материалом, берет одну цветную палочку  и возвращается назад, строит детский сад у линии старта)

Ведущий:

Но чтобы правильно ездить по дороге, надо знать правила дорожного движения и четко их соблюдать. Вот сейчас мы и проверим  как вы знаете дорожные знаки.

Викторина «Дорожные знаки»

(ведущий по очереди  показывает командам дорожные знаки, дети должны их правильно назвать)

Ведущий:

Ребята, посмотрите внимательно на знаки – они все разные: и по цвету, и по форме. А почему? Правильно, потому что все знаки делятся:

На предупреждающие – в красном треугольнике;

На запрещающие – в красном круге;

На предписывающие – в синем круге;

На указательные – в синем квадрате.

Аттракцион «Разложи знаки»

(ребенок берет один знак и кладет его на соответствующую форму)

Ведущий:

Итак, знаки повторили можно отправляться в поездку. Но на дороге встречаются иногда разные препятствия:

- возвышенности, через которые нужно переехать,

-  мосты, под которыми нужно проехать.

Вперед, в путь!

Эстафета «Весёлое путешествие»

(ребенок везет машину за веревочку, переправляет её через возвышение из деревянных фигур, затем провозит машину под мостом – дугой, пролезая под ним  сам впереди машины, и возвращается домой по другой стороне дороги)

Ведущий:

А сейчас нам нужно перевести детей в детский сад, который находится через дорогу.

Эстафета «Приведи ребенка в детский сад»

(капитан команды берет за руку одного из детей и переходит с ним дорогу по пешеходному переходу, обратно возвращается, обходя на тротуаре «деревья» «змейкой», потом берет второго ребенка и так далее и переводит всех в детский сад)

Ведущий:

                    Правил дорожных

                    На свете немало.

                    Все бы их выучить

                     Нам не мешало,

                    Но основное из правил движения

                    Знать как таблицу

                    Должны умножения.

                   На улице будьте внимательны, дети!

                   Твердо запомните правила эти!

                   Правила эти помни всегда,

                   Чтоб не случилась с тобою беда.

Дети под музыку проходят круг почета и покидают зал.