Неделя здоровья в старшей группе.
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) на тему

Неделя здоровья с 01.04.13 по 05.04.13г.  в старшей группе 

Понедельник

«Островок босоножия»

      Цель: Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни, навыки гигиены и профилактики заболеваний. Повышать устойчивость организма ребёнка к резким колебаниям температуры и к переохлаждению.

      Утро: Утренняя гимнастика с элементами босохождения. (в облегчённой одежде).

Профилактическая гимнастика (дыхательная, коррегирующая, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения), ритмика.

Обширное умывание, мытьё рук, игры с водой, прогулки.

Вторая половина  дня:

Закаливающая гимнастика после дневного сна с музыкальным сопровождением.

 Сюжетно-ролевая игра «Необитаемый остров»

 Чтение глав из книги «Как стать Неболейкой».

Индивидуальные беседы с родителями о закаливании детей. 

Вторник

«Волшебные точки»

      Цель: Продолжать использовать в работе нетрадиционные формы оздоровления детей: приёмы массажа биологически  активных точек; самомассажу тела, лица. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

     Утро: Утренняя гимнастика с элементами  точечного массажа.

Рассматривание плаката «Строение человека».

Массаж биологически активных зон (стоп, лица, рук, головы, живота, груди) с использованием художественного слова.

Пальчиковая гимнастика «У оленя дом большой».

Вторая половина дня:

Чтение художественной  литературы: Михалков «Про мимиозу»

Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».

Консультация-практикум для родителей и детей «Обучение приёмам массажа».

Подбор материала родителями «Советы бывалых лекарей».  

Среда

«День народных рецептов»

       Цель: Продолжать знакомить детей с лекарственными травами, народными рецептами. Учить различать травяные настои. Продолжать учить детей заботиться о своём здоровье для укрепления иммунитета.

       Утро: подвижная игра "Сбор ягод и грибов", игра на внимание "плывет, едет, скачет".

Утренняя разминка с элементами дыхательной  гимнастики (в облегчённой одежде).

Полоскание горла отварами трав.

Аромомедальоны (чеснок). Ароматизация помещений (лук, чеснок).

     Физкультурное развлечение: «Лесная аптека». 

Вторая половина дня:

 Составление и оформление газеты из принесенных рецептов на тему: «Советы бывалых лекарей». Ароматизация помещений (лук, чеснок).

 Беседа (за чаепитием из шиповника)   на тему "Как люди в старину спасались от простуды".

Вечер народных подвижных игр: "Ловишка в кругу", "Черное - белое", и др.

Подбор материала родителями «Советы бывалых лекарей».

Четверг

«День чистюль»

      Цель: Формировать навыки самоконтроля за выполнением правил личной гигиены. Воспитывать аккуратность, чистоплотность.

    Утро: дидактическая игра-аттракцион «Вымой чисто руки товарищу»; организация трудовой деятельности «Красиво сервируем стол».

Конкурс на звание «Самый чистый и опрятный».

   Музыкальное развлечение: "Музыка здоровья"

Вторая половина дня:

 Просмотр мультфильма «Мойдодыр».  

 Встреча с доктором Айболитом - театральное представление (тема формирование гигиенических навыков).

Подведение конкурса «Самый чистый и опрятный».

 Консультация для родителей «Правильная осанка - залог здоровья».

Пятница

«Физкультура и спорт к здоровью ведут».

       Цель: Создать атмосферу комфорта, помочь каждому ребёнку осознать значение физических упражнений в оздоровлении всего организма. Удовлетворять потребность детей в двигательной активности, обучать приёмам саморегуляции. Воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье.

     Утро: Рассматривание альбома «Олимпийские игры».

Коллаж «Физкультура и спорт к здоровью ведут».

Физкультурный праздник на улице «Как зима с весною силой мерилась».

Вторая половина дня:

Дидактическая игра: «Угадай вид спорта».

Викторина «Неболейка».

Игровые занятия с футболом, игры-забавы, эстафеты, подвижные игры.

 Конкурс рисунков  «Папа, мама, я - здоровая семья».

Презентация «Здоровые дети – на брусничкиной планете».