"Нетрадиционное оборудование по физической культуре"
учебно-методическое пособие по физкультуре (средняя группа) на тему

Низкий  уровень  двигательной  активности  детей.

Одним  из  приоритетных   направлений дошкольных  учреждений  является  физическое  развитие.  Основная  цель  которого – оздоровление, обеспечение  разносто

роннего  физического  развития  ребёнка, а  также  обучение  и привитие  навыков  здорового  образа  жизни  у  детей  дошкольного  возраста.

Удовлетворить естественную потребность детей в движении и увеличить двигательную активность дошкольников призваны цели и задачи образовательной области "Физическая культура". Увеличение двигательной активности, кроме всего прочего, возможно за счет использования нестандартного  оборудования.

Создавая нестандартное оборудование, мы придерживались следующих правил.

1.  Соответствие гигиеническим и техническим требованиям: оборудование легкое, прочное и безопасное. Все детали крепления зачищены, заовалены, стационарное надежно, что подтверждается 1 раза в год актом осмотра физкультурного зала.

2.  Потенциальная возможность стать предметом соответствующего действия (деятельности) ребенка. Оборудование обеспечивает в полной мере условия для развития двигательных умений и навыков.

3.  Все оборудование выполняет свою развивающую роль тем, что оно доступно для активности детей, становится предметом для упражнений и тренировок в метании, ходьбе и беге, лазании, равновесии.

4.  Оборудование должно привлекать ребенка, формировать его эстетический вкус, оборудование должно быть ярким, красочным, привлекательным.

    Требования,  предъявляемые  к  нестандартному  оборудованию:

Оборудование  должно быть:

безопасным;

максимально  эффективным;

удобным к применению;

компактным;

универсальным;

технологичным  и  простым  в  изготовлении;

эстетическим.