осеннее спортивное развлечение
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Оздоравливать      организм ребенка с помощью имитационных движений и действий, формировать начальные представления о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами, проверить умения детей кататься самостоятельно на велосипеде.

Осеннее спортивное развлечение

Воспитатель первой категории

Сычева Светлана Ивановна

Цели и задачи:

 Оздоравливать      организм ребенка с помощью имитационных движений и действий, формировать начальные представления о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами, проверить умения детей кататься самостоятельно на велосипеде.

Спортинструктор: Осень, осень! Ты и я!

 Привет осенний вам друзья!

 Вам нравятся осенние сады и парки?

И разноцветные подарки!

Какие подарки вам дарит осень?

Спортинструктор: Осенью листья кружатся, опасаются на землю, ветер разносит их в разные уголки, играет с ними. Посмотрите, сколько и у нас листиков. Кажется кто – то шуршит, кто-то к нам идет

Зайчик: Ой, осень пришла, холодно стало. Пора мне шубку серую менять  зимнюю - белую. Ой, холодно мне холодно…

Спотринструктор: Давайте, с зайчиком поиграем, ребята. Чтобы зайчику стало тепло

Подвижная игра « Зайка серенький сидит»

 Зайка серенький сидит

И ушами шевелит

Вот так, вот так,

 Он ушами шевелит.

Зайке холодно стоять.

 Надо зайке поскакать,

Скок-скок-скок,

 И уселся под кусток.

 Зайчик: Вот я и согрелся. Приготовил я себе на зиму запасы - морковь, репку, перчик…. И хочу посмотреть, умеете ли вы собирать урожай.

 Эстафета  « Собери урожай»

 Спортинструктор: А сейчас предлагаю поиграть  в веселую разминку с листьями.

( упражнения выполняются под музыку  по показу спортинструктора).

Спортинструктор: Я слышу еще чьи-то шаги. Ребята, как вы думаете, кто может к нам еще прийти?

Медведь: Холодно стало, пойду искать себе берлогу.

Спортинструктор: подожди Мишенька, давай-ка, вместе с ребятами поиграем!

Подвижная игра « у медведя в бору»

У медведя в бору

 Грибы-ягоды беру,

А медведь не спит

И на нас рычит.

Медведь: А я еще с вами хочу поиграть

Пальчиковая игра « Сидит белка на тележке»

Спортинструктор: Ребята, к нам в садик пришли телеграммы. Видите, вон там дерево? Представьте что там почта. И одновременно прислали несколько телеграмм. Чем быстрее вы их доставите, тем быстрее мы узнаем, что нам делать дальше.

Каждая команда (группа) садится на велосипед и привозит телеграмму. Посмотрим, насколько вы проворны. Готовы! Марш!

Спортинструктор: Ребята, я предлагаю, медведь поиграть в жмурки, есть в этой игре никого нельзя, а вот догонять и ловить можно кого угодно.

 Игра «жмурки»

Все остальные участники образуют большой круг. В этом круге будет происходить игра. Твоя задача медведь не попасться ребятам, которые будут с завязанными глазами тебя ловить. Тот, кто тебя поймает, считается победителем.( можно вручить житоны).

Спортинструктор: ребята, давайте, сложим наши телеграммы. Посмотрим куда же нам дальше двигаться. Да к сказочному кусту, который самый краше у нас на площадке.

А вот и наш сказочный куст, он готов поделиться с вами своими необычными  плодами.

( конфеты в сундучке)