Спортивный досуг Там на неведомых дорожках
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Досуг для подготовительной группы. ( на улице)

Там на Неведомых дорожках.

Задачи. Приобщать детей к сказкам, расширять конкретные представления детей о персонажах и их действиях, оздоравливать организм ребенка с помощью движений и действий детей на свежем воздухе, развивать ловкость, выносливость, волевые качества.

Инвентарь. Ключи, костюм Кощея Бессмертного ,Буратино, Мальвины, канат, цветы на поляну, золотой ключ, флажки 2 шт., корыто, стрелы, зеркало, кубики, кольцеброс.

Площадка украшена флажками, шарами, плакатами с изображениями сюжетов любимых сказок.

Ребята выходят на улицу, там их встречает Мальвина.

Мальвина. Здравствуйте ребята, какое у вас настроение? Приглашаю Вас, сегодня погрузится в мир сказки! Вы любите сказки? А Вы знаете, что сказки бывают  грустные и веселые, и с разными чудесными превращениями. Но все они учат добру, смелости, учат дружить! Сегодня нас ждет веселое путешествие на сказочную поляну.

Из-за деревьев слышится чей-то плач.

Мальвина. Ребята, кто это плачет? Пойдемте, посмотрим.

Находят, плачущим под деревом, Буратино.

Буратино. Я потерял волшебный, Золотой ключик от сказочной двери и сейчас никак не могу вернуться к себе в сказку. Я побывал во многих сказках, но это не мои сказки. От этого мне очень грустно и поэтому я плачу.

Мальвина. Не плачь! Мы с ребятами тебе поможем. Ребята, поможем Буратино? Отлично! Только в пути обязательно помогайте друг другу! Девиз нашего путешествия один за всех и все за одного!

Чтобы найти золотой ключик,  мы должны выполнить задания. За каждое препятствие вы получите ключ. Когда у Вас наберется 5 ключей, вы сможете отыскать золотой ключ.

Прежде чем отправляться в путь, мы должны размяться. ( Под веселую музыку проводится разминка)

Молодцы! Теперь мы все готовы преодолеть препятствия, которые ждут нас.

Проводится первое испытание. Кот в сапогах. Дети разделены на две команды, по сигналу они передают шляпу Кота в сапогах, от первого участника до последнего. Последний с шляпой в руках, бежит в начало команды, встает первым, и опять передают шляпу до последнего игрока. Игра заканчивается, когда первый игрок снова встанет на свое место.

Мальвина. Ребята, вы быстро справились с заданием и заработали первый ключ! Поздравляю! Давайте посмотрим, что нас ждет впереди.

Проводится второе испытание. Маша и три медведя. Кто быстрее поможет медведям набрать шишек.  Ребята построены в две команды. Перед ними лежат два обруча ( в одном обруче шишки), нужно по очереди, подбежать к обручу, взять две шишки и переложить в другой обруч.

Мальвина. Вы заработали второй ключ ! Молодцы! Если вы так дружно пройдете все препятствия, Буратино уже скоро попадет к себе в сказку!

Проводится третье испытание. Кто отгадает больше сказок. Детям прочитывают не большие отрывки из сказок, они должны отгадать, что это за сказка.

Дети зарабатывают третий ключ. Подходят к лужайке, украшенной цветами. На лужайке спрятаны разные предметы. Мальвина подводит к ним ребят.

Четвертое испытание. Нужно отгадать из какой сказки эти предметы.

Корыто - из сказки’’ О рыбаке и рыбке.’’

Стрелы - из сказки’’ Сказка о царевне лягушке.’’

Зеркало - из сказки’’ О мертвой царевне и семи богатырях.’’

Камушки - из сказки’’ Мальчик с пальчик.''

Дети получают четвертый ключ.

Проводится пятое испытание. Колобок. Дети встают в две команды. Нужно змейкой прокатить мяч между конусов и бегом вернутся к своей команде.

Мальвина вручает пятый ключ.

Проводится игра ’’ Холодно - горячо’’.  Дети оказываются около песочницы, рядом с которой лежат лопатки. Мальвина говорит, что здесь закопан клад и ребята выкапывают из песочницы  коробку, открывают ее, а там сверху лежит золотой ключик, под ним сувениры для ребят.

Буратино благодарит ребят за помощь, прощается с ребятами и уходит вместе с Мальвиной в свою сказку.