Летний спортивный праздник «На поляне сказок»
методическая разработка по физкультуре на тему

Летний спортивный праздник «На поляне сказок»

Звучит песня «Детство»

Ведущий.

Пришел июнь, июнь, июнь-

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь-

И весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас,

Одуванчиков у лета!

Детство – золотой запас

Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни « Солнечный круг»

Ведущий : Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Выходит старуха Шапокляк: Всем привет! Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Шапокляк. А вы попали в гости к сказке. А зачем вы сюда пришли? (играть, веселиться). Да?! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!). Конфета.  Здорово? (нет!) Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся. Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей) Ладно, поиграю я в «ваши игры». Но для начала я хочу послушать, как вы загадки отгадываете

(младшие)

(старшие) –Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

Ведущий:

Много игр есть на свете,

Но про все не рассказать.

Любят взрослые и дети

В игры разные играть.

Музыкальная игра (по выбору муз. руководителя)

Мы начинаем «Сказочные эстафеты»

Каждой группе выдают маршрутную карту, где указан порядок прохождения станций

Звучит песня « Приходи Сказка»

Герои – Лето, Шапокляк, Старичок-лесовичок, Василиса расходятся по площадкам-станциям

I     (младшие)            «Курочка ряба»

«Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось»

Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему(или использовать деревянную игру-несушку).

(старшие)           «Конек-горбунок»

«Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел»

Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно.

II    (младшие)  «Колобок»

«Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две»

Покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.

(старшие)      «Кот в сапогах»

«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота»

Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.

III  (младшие)      «Теремок»

Я - мышка-нарушка,  я - лягушка-квакушка,  я – зайчик-попрыгайчик,  я – лисичка-сестричка, а ты кто?

Дети строят из кубиков пирамидку, каждый ставит по одному кубику

(старшие)      «Лягушка-путешественница»

«- Я придумала! Я нашла! - сказала она. - Пусть две из вас возьмут в свои клювы прутик, а я прицеплюсь за него посередине. Вы будете лететь, а я ехать

Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка берут в руки палку (обруч) и держат с двух сторон. Третий - лягушка –держится по середине. Нужно добежать до ориентира и вернуться обратно.

IV     «Репка»

«Тянут-потянут, вытянуть не могут.»

(младшие)  «Сажают репку»: один из ведёрка выкладывает мячик в обруч, другой «собирает урожай»

(старшие)   Первый участник бежит до финиша и обратно, второй присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий и т. д.

После прохождения всех станций дети возвращаются на центральную площадку

Ведущий : 

Для повелителей сказочной страны

Ребята все равны:

И рыжие, и белые,

И сильные, и смелые,

Веселые и шумные,

И очень, очень умные.

Шапокляк:  Я знаю, вы умеете

                       Отлично рисовать.

                       Свои таланты можете

                       Сейчас вы показать?

                        Но карандаш не справится

С работаю такой…

А я мелки цветные

Вам принесла с собой!

А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Лето, солнце, дружба.