«ПОЕЗДКА В АВТОСАЛОН»
план-конспект занятия (физкультура, старшая группа) по теме

«ПОЕЗДКА В АВТОСАЛОН»

Занятие в старшей группе по физкультуре и обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах

Программное содержание

1. Упражнять детей в ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие; в умении ползать на ладонях и коленках в разных направлениях.
2. Упражнять детей в умении сохранять правильную осанку в ходьбе, беге, ходьбе в глубоком приседе, беге галопом.
3. Учить правильно выполнять физические упражнения.
4. Закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге.
5. Воспитывать понимание необходимости соблюдения правил безопасности на дороге.

Ход занятия

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в автосалон. Там вы сможете приобрести любой понравившийся вам автомобиль. До автосалона будем добираться на различных видах транспорта. Готовы? Тогда отправляемся!

1. Друг за другом мы шагаем, Колено выше поднимаем. Раз и два - выше голова!

На пути знак «Велосипедная дорожка». Дети бегут галопом.

2. На великах ехали, До знака доехали.

На пути знак «Автозаправочная станция».

3. Сели в машину, Налили бензину.

Едут на машине, имитируют поворот руля руками.

4. На машине ехали, До реки доехали. Лодки напрокат возьмём И реку переплывём.

Дети идут глубоким приседом, работая руками, как вёслами.

На пути у нас гора. Транспорт поменять пора. В самолёты сели, Плавно полетели.

Лёгкий бег по залу.

6. Приземлились. Нужно здесь В электричку пересесть. Дети идут топающим шагом друг за другом.

Ведущий:

Ехали мы, ехали,

До города доехали.

В центре светофор горит,

Вам, ребята, говорит:

«Зажигаю красный свет -

Никому дороги нет».

Время даром не теряем

И разминку начинаем.

Упражнения разминки

1. Колёса крутятся

И.п.: Ноги вместе, руки ладонями к плечам. На раз, два, три, четыре - круговые движения вперёд; на пять, шесть, семь, восемь - круговые движения назад. Так - 2-3 раза

2. Накачаем колёса

И.п.: Ноги на ширине плеч, руки у груди, ладони сжаты в кулачки. Раз - наклон вперёд, колени не сгибать; два - и.п. Так - 5-6 раз

3. Регулировщик

И.п.: Основная стойка. Поочерёдно правая (левая) рука в сторону, к плечу, вперёд, опустить вдоль туловища. 5-6 раз

4. Светофоры

И.п.: Ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вправо, подмигнуть правым глазом. Наклон влево, подмигнуть левым глазом. 5-6 раз

5. Велосипедисты

И.п.: Лечь на спину, руки за голову. Ноги согнуть, имитировать езду на велосипеде. 3-4 раза

6. Радостные пешеходы

И.п.: Основная стойка. Прыжки на двух ногах на месте. Упражнение на дыхание вдох - выдох. 3-4 раза

Ведущий: Вспыхнул нам зелёный свет. Слева, справа машин нет? Свет зелёный говорит: Дети: «Проходите, путь открыт!»

Ведущий: Светофор - очень важный помощник и водителя, и пешехода. Но у пешеходов есть и другие помощники. Точнее -подсказчика. Дорожные знаки. Сейчас мы посмотрим, как вы их понимаете.

Выполняются ОВД

1. Знак «Подземный переход» - пролезание в тоннель.

2. Знак «Надземный переход» - ходьба по скамейке.
3. Знак «Пешеходная дорожка» - ходьба по «зебре».

Ведущий: Мы дорогу перешли. Дошли до спортплощадки.

А теперь - на три команды разделились!

Подвижная игра «Собери светофор». Дети собирают светофор при помощи обручей, из  мячей разного цвета.

Ведущий: В зале разложены знаки. И мы с вами играем в новую игру.

Игра «Назови знак». Знаки разложены по кругу. Дети бегают под музыку, по окончании музыки дети останавливаются около знака, поднимают его и называют (указательные, запрещающие, предупреждающие).

Ведущий: А теперь пройдём в автосалон и выберем себе самый безопасный автомобиль.

Дети подходят к стене, на которой расположены рисунки с изображением транспортных средств, и выбирают понравившийся автомобиль.

Ведущий: Выбрали? Поехали!

Помним: правила движения

Выполнять без возражения!

Дети берут в руки рули и шагом выходят из зал