Электронное портфолио документации инструктора по физической культуре Бесединой И.А.
рабочая программа по физкультуре на тему
Уважаемые коллеги! Хочу предоставить вам своё электронное портфолио документов физинструктора. Портфолио даёт возможность познакомиться с принципами моей работы. Надеюсь моя документация поможет вам в вашей работе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Портфолио документации инструктора по физической культуре Бесединой И.А. | 2.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ГОДОВОЙ ПЛАН работы инструктора по физической культуре Бесединой Инны Аркадьевны на 2013-2014 учебный год г.Армавир
Содержание Сроки Ответствен- ные 1 блок Воспитательно - образовательная работа 1. Календарное планирование согласно методическим рекомендациям 2. Проведение НОД (музыкальное, физкультурное, познавательное, развлечение) согласно сетке занятий 3. Дни здоровья 4 Физкультурные развлечения, досуги 5.Игровая деятельность согласно требованиям программы «Детство» 6 . Занятия кружка по спортивным играм «Олимпионик» (подготовительная к школе группа) сентябрь-май в течение года 1 р аз в квартал в течение года 1 раз в неделю ст.воспитат муз.руководит . инструктор воспитатели инструктор воспитатели инструктор 2 блок Оздоровительная работа 1.Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний приём на воздухе, гимнастика, физкультурные занятия, развлечения, прогулки) 2. Оздоровительный бег (в тёплое время года) 3.Осуществление различных видов закаливания в теч . дня. 4.Физкультминутки . 5.Водные процедуры. 6 . Дыхательная гимнастика 7.Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на прогулке. 8.Самомассаж биологически активных зон. 9.Гимнастика после сна. 10.Подвижные игры. 11.Психогимнастика . 12.Пальчиковая гимнастика. 13 Пешие прогулки - походы в ближайший парк. 14.Корригирующая гимнастика. 15.Двигательные разминки во время перерыва между занятиями. 16. Витаминизация (овощи, соки, фрукты) 17 . Босо хождение, воздушные и солнечные ванны (в тёплое время года) 18. Самостоятельная двигательная деятельность. В течение года 1 раз в неделю в течение года в течение года июнь-август в течение года июнь-август в течение года инструктор воспитатели воспитатели воспитатели инструктор шеф-повар , ст. медсестра воспитатели ПЛАН ФИЗКУЛЬТУРНО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ инструктора по физической культуре Бесединой И.А на 2013-2014 уч.г.
Работа с детьми Работа с воспитателями Работа с родителями Работа с документ. Оснащение педпроцес . АВГУСТ - СЕНТЯБРЬ - Мониторинг физического развития детей (август). -Комплектация детей для кружка по спортивным играм «Олимпионик». -Развлечения: «Лягушонок и лисенок в гостях у ребят»( мл.гр) «Мы с природою дружны» ( ср.гр ) «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» (ст.гр) «Если будет трудно» (под.гр) -Подготовка к развлечениям, досугам. -Изготовление костюмов и атрибутов , шапочек для подвижных игр. -Консультации:« Инструктаж по охране жизни детей во время НОД физической культурой» «Гимнастика после дневного сна» «Не боимся мы дождей и осенних хмурых дней» «Считалки для подвижных игр» - Анкетирование. Сбор информации о здоровье детей. -Консультация для стенда в группах « Дорожки здоровья для родителей» -«Как закалять ребёнка дома» «Гимнастика после сна» «Идеи для осеннего уик-энда» «Разноцветные игры с детьми» - Мониторинг освоения детьми ООП ДО. -Мониторинг освоения детьми МП по организации спортивных игр кружка «Олимпионик» -Подготовка документации для кружка по спортивным играм «Олимпионик» заявления родителей, список детей, табель посещаемости подг . к школе группы №6 Поэтапно-перспективный план работы инструктора по физической культуре Бесединой И.А. на 2013-2014 учебный год.
График работы Содержание Ежедневн о 7.30-8.00-подготовка к утренней гимнастике (кроме среды) 9.00-9.30-подготовка к НОД (кроме среды) 9.35-10.00-НОД 10.20-10.50-НОД 11.50-12.20-НОД 11.00-11.40- НОД в инд. форме 11.00-12.30-НОД в инд. форме 12.30-14.00-работа с докумен . - атрибуты, музыкальное сопровождение -атрибуты, музыкальное сопровождение, аудиозапись - Пон .- гр .№ 5Комплекс №____________Вт., Пят.- гр№3 Комплекс№____________ Чт .- гр.№7 Комплекс№ ____________ Пон .-.№7 Комплекс№____________ Вт ., Пят.-, гр№8 Комплекс №__________ Чт .- гр№6 Комплекс№_____________ - оформление ежедневных планов НОД, НОД в индивидуальной форме, работа с док. по кружковой работе Понедельник 8.00-8.30-утренняя гимнастика (3,8группы) 8.30-9.00-работа с медперсоналом 13.30-14.00-работа с литературой - - - Вторник 8.00-8.30-утренняя гимнастика (5,6,7группы) 8.30-9.00-работа с литературой 14.00-15.00- консультации для воспитателей 15.00-16.00 –оснащение педпроцесса 16.00-17.00- подг . к проведению кружк . работы кружок «Олимпионик» ( 6гр ) - - - - - - Среда 7.30-10.00- работа с литературой 10.00-11.00- оснащение педпроцесса 11.00-12.30-НОД на воздухе (5,6,7,8 гр ) 14.00-15.00- посещ.планерок.семинаров 15.00-15.30-инд. консультации для родителей 15.30-16.00-подготовка к проведению развл . 16.00-17.00-развлечения (гр. по плану) - - - - - - - Четверг 8.00-8.30-утренняя гимнастика (3,8группы) 8.30-9.00-работа с литературой - - Пятница 8.00-8.30-утренняя гимнастика (5,6,7 группа) 8.30-9.00- работа по самообразованию - - Журнал учета рабочего времени Месяц__________________Число_____________год _____________ МБДОУ №54 Инструктор по физической культуре И.А.Беседина
План по самообразованию инструктора по физической культуре МБДОУ «детский сад комбинированного вида №54» Бесединой Инны Аркадьевны № Содержание работы Форма обобщения Сроки выполнения 1 1.Подготовка материала для журнала «Современное до-школьное образование» в номи -нации «Организация праздников и мероприятий» - «Туристский слет » 2. Мониторинг образовательной деятельности дошкольников по образовательной области: «Физическое развитие» Конспект занятия: «Туристский слет », фотографии Сентябрь- октябрь 2 Изготовление дидактических игр: 1 . « Хорошее снаряжение - отличное настроение» (Собираемся в поход) 2. «Найди знаки на карте» 3. «Определи погоду» 4. «Что можно, что нельзя» Дидактический игры Октябрь - ноябрь 3 Оформление альбома: «В поход – труба зовет» Альбом Январь 4 Загадки, картинки о туризме, туристах Сбор загадок, картинок о туризме Февраль 5 Аннотированный обзор литературы Картотека Март 6 Изготовление стенда «Юные туристята» Фотовыставка Апрель 7 Мониторинг образовательной деятельности дошкольников по образовательной области: «Физическое развитие» Диагностика Май 8 Создание мультимедийных слайдов на тему: «Вместе весело шагать» Мультимедийные слайды Июнь - июль 9 Создание и ведение туристско – краеведческого блога в сети интернет Создание сайта Август (в течении года) 10 Подготовка методических рекомендаций для проведения туристско – краеведческой деятельности. Консультации В течение года
Ф.И.ребёнка 1 неделя 1 комплекс 2 неделя 2 комплекс 3 неделя 3 комплекс 4 неделя 4 комплекс 1.Ходьба по гимнастической скамье с приседанием на середине. 2. Отбивание мяча правой и левой рукой. 1. Прыжки из глубокого присяда с запрыгиванием на скамью. 2. Перестроение в 3-и колонны. 1. Уп-ния на кольцах-вис, раскачивание, соскок. 2. Прыжки вверх до предмета 25-30 см 1. Ведение мяча одной рукой с продвижением. 2. Повороты направо, налево, кругом. 1.Ходьба по гимн. скамье с приседанием на середине. 2. Ползание по скамье на животе. 1.Ведение мяча 1-й рукой в ходьбе. 2. Ходьба парами , тройками. 1. Построение из шеренги в круг. 2. Бег со сменой направления . 1. Ходьба по кругу, взявшись за руки, с заданиями для рук 1 Абрамян Ю 2 Агаджанов С 3 Арутюнян А 4 Большаков С 5 Вдовин Р 6 Гнатык М 7 Григорян В 8 Гукасьянц П 9 Довтоленко А 10 Дунамалян М 11 Евглевский С 12 Зуев А 13 Калина Д 14 Кулешов Д 15 Кобченко С Табель посещаемости и учета индивидуальной работы с детьми подг отовительной к школе группы №6 по ОО "Физическая культура". Ноябрь 2013.
ОВД Ф.И . ребенка Дата планирования Дата проведения Результат 1 . Ходьба по гимнастической скамье с приседанием на середине. 2. Отбивание мяча правой и левой рукой. 1. Прыжки из глубокого присяда с запрыгиванием на скамью. 2. Перестроение в 3-и колонны. 1. Уп-ния на кольцах-вис, раскачивание, соскок. 2. Прыжки вверх до предмета 25-30 см 1. 1. ОО « ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА » Месяц_____________год ___________ Планирование НОД в индивидуальной форме с детьми группы №_______ проводимой воспитателями и инструктором по физической культуре
Результаты мониторинга образовательного процесса по овладению необходимыми навыками и умениями воспитанниками 3-8 групп МБДОУ №54 за 2013-2014 учебный год
Фамилия Бег 30м(сек) Прыжки в длину с места (см) Метание ( мешочков с песком в даль пр. и лев. рукой (150-200гр) Прыжки. в длину с разбега ( см) 1 попытка 2 попытка 1 попытка 2 попытка 3 попытка 1 попытка 2 попытка 3 попытка 1 попытка 2 попытка 3 попытка пр лев пр лев пр лев 1 Абрамян Светлана 2 Басов Ростислав 3 Барбашина А 4 Белоножкин Н 5 Васильев С 6 Габриелян Диана 7 Голобородько К 8 Горбунов Арсений 9 Григорян Эвелина 10 Гришина Соня 11 Джагаров Дамир 12 Егиян Милена 13 Иванова Вера 14 Иванченко Д 15 Исмелов Анзор 16 Караханян М 17 Ключко Дарья 18 Коломытова У 19 Круподерова Кира 20 Литвинова М 21 Липатов А 22 Маликов Ярослав 23 Мишков Мирон 24 Моргуль А 25 Нехай Реана 26 Папсуева А 27 Потапова Ксения 28 Пригодина В 29 Синьков Даниил 30 Тон Ярослав 31 Хачатуров Эдгар 32 Филимонова Р 33 35 ПОКАЗАТЕЛИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ___________________
Пол Бег на 30м,с Прыжок в длину с места, см Прыжок в длину с разбега,см Метание мешочка с песком вдаль, см Правая рука Левая рука в с н.с н в с н.с н в с н.с н в с н.с н в с н.с н 4 года Мальчики 8.7-9.3 9.4-9.7 9.8-10.5 10.4 и выше 90-81 80-70 69-60 59 и ниже - - - - 4.1-3.7 3.6-3.2 3.1-2.5 2.4 и ниже 3.4-3.0 2.9-2.5 2.4-2.0 1.9 и ниже Девочки 8.8-9.3 9.4-9.9 10.0-10.7 10.6 и выше 93-83 82-70 69-55 54 и ниже - - - - 3.4-3.1 3.0-2.7 2.8-2.4 2.3 и ниже 2.8-2.5 2.4-2.2 2.1-1.8 1.7 и ниже 5 лет Мальчики 7.9-8.5 8.4-8.8 8.9-9.2 9.3 и выше 110-106 105-103 102-100 99 и ниже 120-115 114-111 100 99 И ниже 5.7-5.0 4.9-4.3 4.2-3.9 3.8 и ниже 4.2-3.7 3.6-3.0 2.9-2.4 2.3 и ниже Девочки 8.3-8.9 8.8-9.4 9.5-9.8 9.9 И выше 104-102 101-98 97-95 94 и ниже 110-105 104-100 90 89 И ниже 4.4- 4.0 3.9-3.5 3.4-3.0 2.9 и ниже 3.5-3.2 3.1-2.9 2.8-2.5 2.4 и ниже 6 лет Мальчики 7.0-7.2 7.3-7.5 7.4-7.8 7.9 и выше 123-120 119-117 116 115 и ниже 200-140 139-120 119-110 109 И ниже 7.5-7.2 7.3-7.0 6.9-6.7 6.6 и ниже 6.0 5.9 5.8 5.7 и ниже Девочки 7.5-7.6 7.7 7.8 7.9 и выше 123-118 117-114 113-111 110 и ниже 190-140 139-120 119-100 99 И ниже 4.6-4.4 4.3-4.1 4.0 3.9 и ниже 4.4-4.3 4.2-4.1 4.0 3.9 и ниже Возрастно-половые показатели развития двигательных качеств у детей дошкольного возраста. (Научно – методическое пособие «Мониторинг в детском саду» СП, «ДЕТСТВО-ПРЕСС» 2011 г.) высокий результат – 5 баллов средний результат – 4 балла ниже среднего – 3 балла низкий результат – 2 балла
Фамилия имя ребенка Прыжки с места (в длину см) Прыжки с разбега (в длину см) Метание (мешочков с песком в даль пр , и лев, рукой) Бег ( 30м /с) Итоговый показатель по каждому ре6енку (среднее значение) сентябрь май сентябрь май сентябрь май сентябрь май сентябрь май 1 Андронович К 2 Балашев И 3 Батракова У 4 Барило Е 5 Бельский В 6 Бочкарева В 7 Григорьев В 8 Жигальцов Ф 9 Иванченко Е 10 Калинин Д 11 Ковальчук Л 12 Кривенко С 13 Кравченко А 14 Лапин М 15 Лисицина А 16 Мельникова П 17 Наданян С 18 Наданян Э 19 Ногаев А 20 Овчеренко А 21 Пендюрин В 22 Полянский В Итоговый показатель по группе (среднее значение) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ « ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА » 2012- 13г . 4гр (средняя)
Результаты освоения воспитанниками ДОУ № 54 образовательной программы по физическому воспитанию за 2011- 2012уч.г . (по основным показателям физического развития детей) Подготовительная к школе группа № 6 СЕНТЯБРЬ МАЙ
Выводы по результаты освоения воспитанниками ДОУ № 54 образовательной программы по физическому воспитанию за 2011- 2012уч.г . (по основным показателям физического развития детей) Подготовительная к школе группа № 6 Начало 2012уч.г . Диагностика по результатам освоения образовательной области «Физическая культура» проводилась по образовательным критериям, обозначенными в научно – методическом пособии «Мониторинг в детском саду» СПб, «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011 г. Результаты первичной диагностики показали: у 67% воспитанников –высокий уровень; у 24% - средний уровень; у 9% - ниже среднего. Планируемая работа : Планируемая работа: в течение года необходимо закрепить навыки метания мешочков с песком( Евглевский С, Кобченко С, Шептулин С, Шефер Д, Шатохин М), упражнять в прыжках с места на 2-х ногах( Евглевский С), совершенствовать технику выполнения прыжка в длину с разбега через организацию системы занятий, соревнований, праздников(Арутюнян А, Большаков С, Довтоленко А, Дунамалян М, Евглевский С, Зуев А, Кулешов Д, Кобченко С, Новиков В, Пигас В, Степанов И, Цветкова И, Челимов Г, Шептулин С, Шефер Д, Шатохин М, Юрин Д) . При проведении индивидуальной работы, в играх и упражнениях необходимо научить детей ( Евглевский С, Кобченко С, Шептулин С, Шефер Д, Шатохин М) способствовать тренировке выносливости в беге(Абрамян Ю, Арутюнян А, Большаков С, Евглевский С, Зуев А, Пигас В, Большакова Д, Степанов И, Шефер Д, Шатохин М) . Конец 2012-2013 уч.г. Результаты итоговой диагностики показали: у 83% воспитанников – высокий уровень освоения образовательной области «Физическая культура»; у 13% - средний уровень; у 4% - ниже среднего. Динамика : высокий уровень освоения детьми образовательной области «Физическая культура» повысился на 18%; средний – повысился на 26%; ниже среднего - понизился на 27%. В результате проведения разнообразных подвижных игр, спортивных соревнований, развлечений повысился интерес детей к физическим упражнениям. Дети научились выполнять прыжок в длину с разбега, без заступа за линию отталкивания, при прыжках в длину с места активно отталкиваться двумя ногами со взмахом руками вверх – вперед , бросать предметы на дальность.
Рецензия на методическое пособие: доцент кафедры АГПА естественных биологических наук и физической культуры Н.В.Пушкина Модифицированная программа по организации спортивных игр кружка «ОЛИМПИОНИК» (для детей подготовительной к школе группы) Программа разработана на основе адаптации методического пособия(кол-во -1) по дошкольному образованию Количество часов -36
№ Название спортивной игры Содержание программы Программа «Детство» (задачи и правила обучения) Программа кружка «Олимпионик» ( задачи и правила обучения) 1 Баскетбол Передавать мяч друг другу: двумя руками от груди, одной рукой от плеча. Перебрасывать мячи друг другу двумя руками от груди в движении. Ловить мяч, летящий на разной высоте (на уровне груди, над головой, сбоку, внизу у пола и т.п.) и с различных сторон. Бросать мяч в корзину двумя руками из - за головы, от плеча. Вести мяч одной рукой, передавая его из одной руки в другую, передавая в различных направлениях, останавливаясь и снова двигаясь по сигналу. Осваивать правила, играть по упрощенным правилам. Обучать техники перемещения и действия с мячом. Учить принимать стойку баскетболиста: ноги согнуты в коленях и расставлены на ширине плеч, одна из них выставлена на полшага вперед ; тело наклонено вперед , тяжесть тела распределяется равномерно на обе ноги, руки согнуты в локтях. Передвижение осуществляется бегом в сочетании с ходьбой, прыжками, остановками и поворотами, приставным шагом. Упражнять в разнообразных действиях с мячом, а также в свободных играх вырабатывать так называемое «чувство мяча». Учить правильно, держать мяч: на уровне груди двумя руками, при этом руки должны быть согнуты, локти опущены вниз, кисти рук сбоку мяча, пальцы широко расставлены. При ловле мяча руки встречают его как можно раньше, захватывая мяч, следуя его подтягивать к себе амортизирующим движением. 2 Футбол Передавать мяч друг другу, отбивая его правой и левой ногой, стоя на месте (расстояние 3-4 м). Подкидывать мяч ногой, ловить руками (индивидуальное задание). Вести мяч «змейкой» между расставленными предметами, попадать в предметы, забивать мяч в ворота. Осваивать элементы игры и основные приемы и техники игры: перемещения, ведения мяча, передачи партнеру с учетом его движения, прием мяча и отбор мяча, удары по воротам с места и после ведения ногой, вбрасывание, приемы игры вратаря. Учить техники удара по мячу: внутренней и внешней стороной стопы, носком стопы. Нацеливать на овладение правильными движениями, осваивать сильные и точные удары и скорость движения. Совершенствовать приемы владения мячом в игровых упражнениях, подвижных играх. Знакомить с тактическими действиями: мяч вести дальней от соперника ногой; при быстром беге лучше вести мяч внешней частью подъема ноги, а при медленном - любым способом; если на встречу бежит соперник, мяч следует вести внутренней частью подъема . 3 Волейбол. ___________ Обучать техники перемещения и действия с мячом: перебрасывание мяча в парах с отбиванием друг другу; перебрасывание мяча через сетку, веревку . Учить технике перемещения, сохранение основной стойке волейболиста, действию с мячом, ловле и передаче мяча. Сравнительный анализ программы «Детство» и программы кружка по спортивным играм «Олимпионик»
Группа Подготовительная к школе группа №6 Месяц Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 14 21 28 4 11 18 25 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 Баскетбол * * * * М О Н И Т О Р И Н Г М О Н И Т О Р И Н Г Футбол * * * Волейбол * * * Катание на велосипеде * * Катание на самокате * * Хоккей * * * Катание на санках * * Скол. по ледяным дорожкам * * Теннис * * * Ходьба на лыжах * * Городки * * * * * * Бадминтон * * * Игры и эстафеты * Перспективное планирование спортивных мероприятий НОД «Олимпионик» на 2013- 2014 уч. г. МБДОУ№54 Содержание Цели и задачи СЕНТЯБРЬ 03.09. 13 баскетбол: - ловля мяча; - передача мяча двумя руками от груди друг другу; - ведение мяча вокруг себя попеременно правой и левой рукой; - бросок мяча в корзину двумя руками от груди с места; П/и: «Гони мяч» (играющие делятся на две команды, по сигналу бегут, отбивают мяч о пол 6- 8м , возвращаются бегом с мячом в руках, передают следующему) Совершенствовать навыки основных движений, развивать крупные и мелкие мышцы рук. Упражнять в прыжках боковым галопом. Способствовать тренировке внимательности, ловкости. 10.09. 13 бадминтон: - стойка и перемещение; -движение без волана, имитирующие удары слева и справа; -удары справа и слева через сетку; -удары слева и справа по волану, висящему на веревке П/и: «Подбей волан»(подбивание волана вверх, стараясь не дать ему упасть), «Попади в круг»(дети располагаются вокруг обруча на расст . 2м от него, по сигналу бросают обручи в волан) Учить детей держать ракетку удобной для них рукой, передвигаться по площадке беговыми и мелкими приставными шагами. 17.09.13 городки: - бросок биты правой, левой рукой на дальность с вращательными движениями; -бросок биты в цель (один городок) с расстояния 2 м ( полукон ); - бросок биты правой, левой рукой в два, три, четыре, пять городков; знакомить с фигурами «забор», «бочка». Укреплять мышцы рук, развивать точность движений, воспитывать собранность и выдержку. 24.09. 13 футбол: - ведение мяча толчками попеременно обеими ногами в медленном темпе; - ведение мяча «змейкой» вокруг предметов; - ведение мяча быстро, передача мяча друг другу; - попадание мячом в предметы, забивание в ворота; - учебная игра. П/и: «Гонка мячей» (по сигналу дети ведут мяч ногами, стараясь не наталкиваться друг на друга) Развивать скоростные качества, ловкость, ориентацию в пространстве. Способствовать тренировке выносливости, воспитывать решительность, формировать дружеские взаимоотношения, умение принимать быстрые решения в меняющейся игровой обстановке. Календарный план непосредственно образовательной деятельности по реализации дополнительного образования в области «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» «Олимпионик» ( подг . группа) инструктора по физической культуре Бесединой И.А. на 2013-2014 учебный год
Виды спортивных игр № Ф.И.ребенка Город-ки Катание на велосипеде Бадминтон Баскетбол Футбол Волейбол Теннис Катание на самокате Итого-вая оценка с м с м с м с м с м с м с м с м с м 1. Агеенко К. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2. Беспалова А. 4 5 5 5 3 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4,2 5 3. БражникМ. 4 5 3 5 3 5 3 5 3 4 5 5 5 5 5 5 3,8 5 4. Иванов Н. 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4,7 5 5. КалугинаМ. 4 5 3 5 3 5 3 5 4 5 5 5 3 5 5 5 3,3 5 6. Петелин В. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7. ПинясовА. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 8. РуснакВ. 4 5 4 5 3 4 2 5 5 5 5 5 3 5 4 5 3,5 5 9. ТимченкоА. 5 5 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4,6 5 10 ШереметьеваВ. 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4,5 5 2-низкий уровень 3- ниже среднего 4-средний уровень 5-высокий уровень 0% 20% 20% 60% 100% Результаты мониторинга образовательного процесса по овладению необходимыми навыками и умениями воспитанниками группы «Олимпионик» по спортивным играм. Подготовительная к школе группа №5 2012-2013 уч.г.
СПАсибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Примерная документация инструктора по физической культуре дошкольной образовательной организации Ярославской области" Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образован
Информационно-методические материалы включают в себя примерную документацию инструктора по физической культуре, структурированную по ч...
Документация инструктора по физической культуре в доу в соответствии с фгос
Документация инструктора по физической культуре в доу в соответствии с фгос...
ДОКУМЕНТАЦИЯ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
Жизнь современного детского сада подчинена определённым правилам. И одно из главных правил-своевременное и правильное ведение документации. В данной статье попробуем разобраться в нормативных документ...
Документация инструктора по физической культуре
Документация инструктора по физической культуре(плавание)...
Документация инструктора по физической культуре на 2021-2022 уч год
Документация инструктора по физической культуре на 2021-2022 уч год...
Семинар для инструкторов"Документация инструктора по физической культуре"
Семинар для инструкторов...
Нормативно-правовая документация инструктора по физической культуре в ДОУ
Презентация на тему: "Нормативно-правовая документация инструктора по физической культуре в ДОУ". Данная презентация позволяет составить полное представление о иерархии необходимый инструкто...
Комментарии
ЗНАКОМЛЮСЬ
ЗНАКОМЛЮСЬ