Конспект спортивного развлечения"По морям, по волнам"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

«По морям, по волнам…»

Спортивное развлечение,  посвященное Дню защитника Отечества, для детей старшей группы и их родителей

                                                               Инструктор по физической культуре

                                                                              Антипина  Н.В.,

                                                                             МБДОУ №67 «Медвежонок»

Г.Северодвинск

2012г

Задачи:

-  Развивать физические качества (координация, равновесие, ловкость, быстрота), закреплять основные виды движений в играх соревновательного характера.

-    Расширить знания о Российской Армии, военной технике, родах войск.

- Воспитывать морально-волевые качества: выдержку, настойчивость в достижении положительных результатов; дружелюбие,.

-    Пробуждать желание порадоваться своим успехам и успехам товарищей.

-    Способствовать созданию и поддержанию благоприятного психологического климата в семье.

-    Поддерживать у детей  интерес к ярким событиям.

Предварительная работа:

 чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов, беседа об армии, родах войск.

Оборудование:

гимнастические скамейки, кубы, фуражки, гюйсы, ремни, тельняшки, одеяла, воздушные шары, муляжи овощей, веревки, мягкие мячики, медали.

Ход развлечения:

Под марш в спортивный зал входят участники – дети старшей группы, их папы, болельщики.

Ведущий: Дорогие гости и участники! Поздравляю всех с праздником — Днём защитника Отечества.

Защитник Отечества — звание гордое,

Его все мальчишки готовы носить.

Но нужно быть смелым,

                                        выносливым, твёрдым,

Со спортом для этого нужно дружить.

Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Сегодня состоится честный поединок между двумя командами детей  и  родителей старшей группы. Давайте поприветствуем участников команд «Белая фуражка» и «Веселая тельняшка».

А гостем на нашем празднике будет самый известный капитан – Врунгель.

Голос за дверью: Земля! На горизонте – земля! Прямо по курсу детский сад «Медвежонок»! Отдать якорь!

В зал входит капитан Врунгель.

- Привет всем юным морякам, кто в плаванье стремится.

Сам знаменитый Врунгель к вам желает обратиться.

Рад вас приветствовать, друзья.

Морской привет шлю всем вам я!

Ведущий: Здравствуйте, капитан! Очень рады вас видеть. Нам уже не терпится отправиться с вами в плаванье по морям, по волнам…

Врунгель: Подождите, не спешите! Перед любым соревнованием нужно размяться. Сейчас посмотрим, готовы ли вы к испытаниям.

1. РАЗМИНКА

 Врунгель: - Покажите, как вы живете? (дети показывают поднятый большой палец)

- А как вы плывете?

- Как вдаль глядите?

- А как бежите?

- Как утром спите?

- А как шалите?

- Как хлопаете? А как топаете?

- Как вы кричите? А как молчите?  Дети жестами показывают ответы.

Ну вот. Разминка закончена, можно отправляться в плаванье. Прежде всего я хочу проверить, умеете ли вы вязать морские узлы.

2.ЭСТАФЕТА «МОРСКОЙ УЗЕЛ» Папа с короткой веревкой бежит к стойке, завязывает узел, ребенок развязывает.

Врунгель: А сейчас нашим командам предстоит переправиться с одного берега на другой.

3.ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА» Папы по очереди оббегают стойку, возвращаются к команде и встают в упор на руки «строят мост». Дети по очереди пролезают под мостом, оббегают стойку, передают эстафету.

Врунгель: Внимание! Боевая тревога! Экипажам срочно одеться и подняться на верхнюю палубу.

4.ЭСТАФЕТА  «БОЕВАЯ ТРЕВОГА» Дети и папы по очереди добегают до стула с одеждой, надевают один предмет и возвращаются к команде.

Врунгель: В схатке с пиратами пострадали несколько членов нашего экипажа. Их нужно срочно доставить в госпиталь.

5.ЭСТАФЕТА  «ПЕРЕНЕСИ РАНЕНОГО» Папы на куске прочной материи или на одеяле перевозят детей на дугой конец зала.

Ведущий: А что, Врунгель, не заскучали ли наши болельщики. Давай проверим.  Да и командам не мешает отдохнуть.

ПЕРЕДЫШКА. Болельщики отвечают на вопросы Врунгеля о родах войск.

Врунгель: Танком управляет………(танкист)

Из пушки стреляет………..(артиллерист)

За штурвалом самолета………(летчик)

Из пулемета строчит………….(пулеметчик)

В разведку ходит…………(разведчик)

Границу охраняет………..(пограничник)

С парашютом прыгает……….(десантник)

На корабле служит…………(моряк)

Мины обезвреживает……….(сапер)

А следующая наша эстафета так и называется «Саперы»

6.ЭСТАФЕТА  «САПЕРЫ»  Папы и дети разбиваются на пары (взрослый со взрослым, ребенок с ребенком). Нужно пройти по залу, неся между животами воздушный шарик – «мину».

Врунгель: Однако, я проголодался. Кормить-то нас сегодня будут или нет? Даю приказание: обеим командам сварить настоящий флотский борщ.

А болельщики посмотрят, как готовятся борщи,

Чтоб без риска и без страха мы их с вами съесть смогли.

7.ЭСТАФЕТА  «СВАРИ БОРЩ» Участники по очереди подбегают к кубику. Выбирают из муляжей ингредиенты для борща и складывают в кастрюльку.

Врунгель: И все-таки главное в любом испытании – чтобы рядом с тобой был настоящий друг. Проверим, насколько дружные наши команды.

9. ЭСТАФЕТА  «ДРУЖНАЯ КОМАНДА» Команда, связанная одной веревкой проходит до стойки и обратно.

Врунгель: ну вот и подходит к концу наше плаванье. Почти все испытания позади. Осталось одно самое веселое.

В душе каждый папа ну просто мальчишка,

Бывает, ведет себя как шалунишка.

Поэтому надо им разрешать

Хотя б ненадолго мальчишками стать. И сегодня мы готовы предоставить им такую возможность.

10. ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕСТРЕЛКА. Команды перебрасывают через сетку на сторону соперника воздушные шары. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.

 Врунгель и ведущий: Мы, друзья, за вас спокойны,

Все играли вы достойно.

Вас за смелость уважаем.

Всем награды присуждаем.

Подведение итогов. Награждение.