Сюжетно-игровое занятие по физкультуре "Колобок"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №23 Центр развития ребенка

Г.Железнодорожный, ул. Советская, д.34 стр.1

Т.(495)522-18-25

Сюжетно-игровое занятие с родителями и детьми старшей группы

                           «Колобок»

Подготовила:

Инструктор по физкультуре

МБДОУ д/с № 23 - ЦРР

Шабаева З.А.

                                  г.Железнодорожный,  2013г.

Направление деятельности:   «Физическое развитие»

Образовательная область:    «Физическая культура»

Возрастная группа:  старшая

Цель: формирование у детей потребности в двигательной активности, интереса к физическим упражнениям.

Задачи:

Воспитывающие:

• Дать детям знания о культуре здоровья;
• Воспитывать у детей эмоциональное положительное отношение к  занятиям физическими упражнениями на основе русского народного фольклора;
• Способствовать становлению положительных  детско – родительских отношений.

Развивающие:

•  Развивать физические качества: крупную и мелкую мускулатуру, силу,      ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие;
• Развивать умение играть в подвижные игры.

Обучающие:

• Закреплять навыки в беге, прямом галопе, ползание на четвереньках, перешагивании;
• Учить детей расслабляться и восстанавливать дыхание после физической нагрузки.

Интеграция образовательных областей: здоровье, познание, безопасность, труд, коммуникация, музыка, социализация.

Оборудование и инвентарь:   корзины (синяя и красная), мячи, две гимнастических палки, игрушки (поезд, лошадка, машина, самолет, колобок, заяц, волк, лиса, медведь, бабушка, дед).

    До прихода детей в зал, предложила  родителям надеть на руку рукавички (бабушка, дед, заяц, волк, медведь, лиса).

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие, маленькие и большие!
Как вы думаете, в какую сказку мы с вами попали? Смотрите: Дед и Баба по амбару метут, по сусекам скребут, что-то печь собрались.  А вот и Зайчонок-кривоног о горке скок, и Волчок зубами щелк. А там Медведь и Лисичка-сестричка. Что же это за сказка?

Дети:  Колобок.

Ведущий:    А где же сам Колобок?

Он, наверное, укатился, пока на окошке студился. Давайте найдем его!                       - Кто пойдет на поиски колобка, по именам рассчитайсь! Взрослые подходите,  деток за руки возьмите.

- Шагом марш!       ( Под песню «Вместе весело шагать»)

 Вот и на вокзал пришли.

Садитесь скорее на паровоз (вместе  со  взрослыми) он нас быстро довезет. Только сперва его нужно починить. Берите молоточки!

Упражнение «Паровоз»

Молоточком били-били

Паровоз мы свой чинили.

Дети, сложив руки в замок, стучат по коленкам

Колесо мы заменили

И ребяток посадили

Под музыку едут с круговыми движениями рук (Е.Железнова)

На паровозе ехали,

В деревню мы приехали.

Лошадку увидали

И дальше поскакали.

Дети и родители скачут прямым галопом

На лошадке, на лошадке

Покататься я хочу

Сяду, сяду на лошадку

Очень быстро поскачу

А лошадки ехали

До угла доехали.

Вдруг увидели машину!

Накачали быстро шину!

Наклон вниз со звуком «ш-ш-ш»

Машина едет и гудит: би-би.

На лесную полянку приехали

А там зайка сидит

И ушами шевелит

Дети: Здравствуй,  Зайчонок-кривоног по горе скок.  Не видал ли Колобка?

Заяц: Видал, видал. Вот поиграйте со мной, тогда и скажу вам, куда он покатился.

Упражнение  «Зайка серенький сидит»      ( Е.Железнова)

Зайка прыгал, прыгал, прыгал

И устал……

Заяц: Помогите огород вскопать

Игровой массаж     «Зайкин огород»

Был у зайки огород     поглаживание вдоль спины

Ровненькие грядки     поперек спины

Он зимой играл в снежки  постучать кулаками по спине снизу вверх

Ну а летом -  в прятки  пальцы по спине побежали снизу вверх и                       «спрятались»  в  подмышки

А весною в огород зайка с радостью идет   пальцы по спине «идут»

Он сначала все вскопает,      пощипывания снизу вверх

Все вскопает, все вскопает   сверху вниз

А потом все заровняет, поглаживания снизу вверх

Заровняет, заровняет   сверху вниз

Семена просеет ловко легкие быстрые постукивания  всеми пальцами по очереди

И пойдет сажать морковку пальцы  «пошли»

Ямка - семя, ямка - семя   ущипнуть пальцами одной руки,

Ямка - семя, ямка - семя  «семечку придавить» - нажать

Закопает, заровняет   поглаживания

И у зайки вновь      пальцами пробежать

Вырастет его морковь!   и на макушке пальцы изображают ботву

 Дети и взрослые сидят в позе «лотоса». Сначала дети взрослым, затем родители детям.

Заяц: Сильными  и смелыми вы оказались,

Видел я, как все вы старались!

Отправляйтесь за Колобком по лесной тропинке.

Упражнение «Тропинка»

По тропинке мы шагали,

Колобка в лесу искали.

Дети с родителями идут по кругу

По тропинке дружно шли.

Высокие елки стоят на пути!

  Взрослые встают в круг и берутся за руки, дети под музыку пробегают «змейкой» под руками взрослых.

Маленькие елки стоят на пути!

Родители проходят «змейкой» между детьми

Ветер подул и деревья согнул!

  Родители встают в круг,  наклоняются, упираясь руками в пол, дети под музыку проползают  под  взрослыми.

По тропинке мы идем

И совсем не устаем.

Под звуки марша родители с детьми идут по кругу

Вот с тропинки мы сошли

Много кочек на пути!

  Родители садятся, вытянув ноги, дети перепрыгивают через них.

Появляется волк.

Дети: Здравствуй,  Волчок – серый бочок.  Не видал ли ты Колобка?

Волк: Видал, видал. Помогите, мне  шишки в лесу собрать, тогда и покажу, куда он покатился.

Игра «Собери мячи»

На полу рассыпают малые мячи двух цветов. По сигналу дети начинают собирать мячи в корзины: мальчики красные мячи, девочки – желтые.

Волк: С трудным заданием справились ловко! Есть у вас сила, есть и сноровка. Вот вам быстрый пароход. Он вас дальше повезет.

Все садятся на пол, и передвигаются на ягодицах.

Вот и берег!

Выбирают несколько пар  родителей, которые переносят детей на другой конец зала.

Игра «Переправа»

Два взрослых держат гимнастическую палку, ребенок держится руками за палку.

Ведущий: Вот и перебрались на другой берег. Посмотрите, кто-то спит. Кто же это?

Дети: Медведь.

Ведущий: А пока он спит, давайте на поляне грибы и ягоды собирать.

Игра «У медведя во бору»

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру.

А медведь не спит.

Он на нас рычит!

По окончании речитатива дети бегут к родителям,  которые сидят в позе «лотоса».

Игра повторяется, и медведь снова пытается поймать детей.

Медведь: Очень быстрыми вы оказались. Наверное, много тренировались. Слышал, вы Колобка ищите? Вот вам быстрый самолет. Он вас дальше повезет.

Ведущий: Руки ставим мы вразлет – появился самолет! Мах руками. Мах крылом туда – сюда – делай раз и делай два. Самолет летит и тихонечко гудит. Бег за ведущим, имитируя полет самолета.

Ведущий: На самолете летели, к чьей-то норе прилетели. Угадайте, кто в ней живет? Хвост пушистый, шерсть ярка, и коварна, и хитра. Знают звери все в лесу Ярко-рыжую … (лису)

Дети: Здравствуй, Лисичка – сестричка. Не видала ли ты Колобка?

Лиса:  Вот колобок.  Поиграйте с ним!

Танец «Каблучок»           

Лиса:      Как у вас весело, как у вас дружно! С такими друзьями встречаться чаще нужно!        

Инструктор по физкультуре МБДОУ д/с № 23 – ЦРР Шабаева З.А.