Масленица развлечение для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме

Масленица

Цель: Познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей. Вовлечь детей принять участие в празднике; Создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма.

Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.

Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Место проведения: территория детского сада.

Оборудование: Чучело Масленицы, канат 2 шт., сковороды, метелки, ключи, изготовленные из картона, маршрутные листы, блины, чай, маски, цветные платки.

Персонажи: Скоморохи, Весна, Зима, Медведь.

Музыкальное сопровождение: записи русских народных песен.

Участники: дети старших и подготовительных групп.

Праздник проводится на улице. Все роли исполняют взрослые, дети – активные участники праздника.

Зима: низкий поклон вам, добрые миряне! Поморозила я вас на славу. Довольна моя душенька. А может, на вас еще морозца напустить?

Воспитатель: Что ты. Зима, а как же звери лесные, птицы, люди? Долго у нас гостила, соскучились мы по теплу, по солнышку.

Зима: Все равно не уйду и Весну не отпущу!

Воспитатель: А если мы тебе расскажем, за что мы тебя любим?

Зима: Попробуйте.

Ответы детей.

Зима: Ах! Спасибо вам! Порадовали вы меня, повеселили. А теперь моя очередь вас позабавить.

Игра “Заморожу”

Покажите ваши ручки,

 Любят ручки поплясать.

 Мы сейчас их заморозим!

 Надо ручки убирать!

Покажите ваши ножки,

 Любят ножки поплясать.

 Я сейчас их заморожу!

 Надо ножки убирать!

Покажите ваши ушки,

 Любят ушки поплясать.

 Я сейчас их заморожу!

 Надо ушки убирать!

Покажите ваши щечки!

 Любят щечки поплясать.

 Я сейчас их заморожу!

 Надо щечки убирать!

“Если нравится тебе, то делай так…”

Зима: Молодцы порадовали вы меня. Но Весну я не могу отпустить. Я отдала ключи от ее темницы Разбойнику, Медведю и Бабе Яге. Придется вам самим их добывать.

Помните, ребята, что на пути вам будут встречаться разные препятствия, задания. Которые вы должны правильно выполнить. Помогайте друг другу, если кто-то отстал или возникли трудности. Только вместе вы сможете пройти все испытания и найти Весну.

(Воспитателям раздаются маршрутные листы.)

Маршрут № 1. (Из-за сугроба выходит медведь.)

Медведь: Кто шумит, отдохнуть не дает? Кто посмел растревожить мой сон?

Зачем пожаловали в мои владения? (Ответы детей.) Слышал я про эту беду, да не уверен, что хватит у вас силенок да ловкости. А ну-ка проверим, на что вы способны.

Медведь раздает погремушки. Просит завязать ему глаза и предлагает поиграть в игру:

“Жмурки с погремушками”.

Медведь: Ух, утомили старика, какие вы шустрые и ловкие! Пора мне идти спать, а вам подскажу, куда должен лежать ваш путь. Перебраться вам нужно через заколдованное поле.

Игра “Чей кружок быстрее соберется”.

Медведь следит за правильностью выполнения задания, хвалит.

Игра «У меня есть одна тётя».

Музыкальная игра на координацию движений. Под музыку дети выполняют танцевальные движения.

У меня есть одна тётя,

 Моя тётя – весельчак.

 А когда она танцует,

 Она делает вот так.

 Отдает ключ.

Маршрут № 2. (Там их поджидает Скоморох.)

Скоморох: Ага, карапузы пузатые! Куда это вы направились? (Ответы детей.)

Так просто я вас не пропущу и ключик не отдам. (Прячет ключ в кармане.) Вы должны пройти испытания и показать, какие вы смелые да ловкие. А еще я хочу посмотреть, как вы друг друга умеете выручать из беды.

Скоморох: А сейчас мы поиграем в мою любимую игру. Я буду вас догонять, а вы – убегать. До кого дотронусь рукой, тот превратится в льдинку и замрет на месте. Правда, есть один секрет в этой игре. Если вы дружные ребята, то мое колдовство может и не подействовать. Если до заколдованного ребенка удастся дотронуться кому-то из его друзей, то он оттает и сможет опять двигаться. За нарисованный круг не забегать. Ну что, приготовились? Раз, два, три, беги…

Игра “Заморожу”.

Игра "Горшок"
Дети-"горшки" сидят по кругу на корточках

Скомарох.
Продаю горшки, продаю горшки!

Выбегает "покупатель", обегает детей, останавливается у одного ребенка-"горшка".

Скомарох. (хвалит горшок).
Смотри, какой горшок красивый, блестящий, в нем и сметану можно держать, и молоко налить, и деньги прятать. Покупай!

"Покупатель" и "горшок" обегают круг, при этом "покупатель" старается занять место "горшка". В этом случае "горшок" становится "покупателем". Игра повторяется, только теперь "продавцом" вместо Масленицы становится ребенок.

Игра «Мы веселые ребята».

Выбирается ловишка. Он становится спиной к играющим. Дети подбегают к ловишке со словами:

«Мы веселые ребята,

 любим бегать и играть,

 но попробуй нас поймать.

 Раз, два, три (хлопают в ладоши) – лови!».

С окончанием текста ловишка догоняет детей.

Скоморох: Да, мне попались ловкие и дружные ребята. Ой, что-то мне не по себе как-то, по-моему, я добрею. Ну, теперь мое последнее желание.

Я очень люблю блины. Если вы сможете пройти последнее испытание и не растеряв блины, то я вам отдам то, что вы ищите.

Игра “Бег с блином”.

(Каждый ребенок должен пробежать дистанцию со сковородой, в которой лежит блин.)

Скоморох: Раз вы такие дружные, умелые и смелые, отпускаю вас. (Отдает ключ.)

Маршрут № 3.

Баба-Яга: Фу-фу, русским духом попахивает! Какие вы все мягонькие, розовенькие, наверное, вкусненькие! (Бегает, щупает детей.) Ладно, зачем пожаловали да куда путь держите? (Ответы детей.)

Баба-Яга: А может, вы хотите, чтобы я вам помогла да стала доброй, как мой дружок лесной разбойник? Интересно, умеете ли вы прыгать? Сейчас проверим. Вот перед вами большая сковорода. Прыгаем из круга в круг. Как только услышите сигнал нужно успеть выпрыгнуть из сковороды. Кто не успеет выпрыгнуть, тот у меня служить останется. Становитесь-ка в кружок, начали.

Игра “Сковорода”.

Баба-Яга: Ну что, оставляете мне этих молодцов? Могу отдать их вам, если станцуете мне танец. Да все вместе. Интересно, а умеете ли вы бегать с метелкой? Сейчас проверим.

“Бег с метелками”.

Русская народная игра

 «Баба Яга – костяная нога»

 Бабка Ёжка – костяная ножка,

 Печку топила, кашу варила.

 С печки упала – ногу сломала.

 Раз, два, три – лови!

 Дети разбегаются, Яга ловит. Никого поймать не может.

 Проводится 2-3 раза

Баба-Яга: Дружные вы ребята, и никакие препятствия вам на страшны. И вот вам от меня награда – ключик от темницы. Думаю, что его то вы и ищите.

Все дети после прохождения всей трассы собираются на том же месте, где расстались с Зимой.

Зима: Ну что, ребята, справились с заданиями? Смогли вы найти все девять ключей?

Каждая группа отдает Зиме по три ключа. После того как все ключи собраны, ребята вместе с Зимой ищут темницу.

Зима: смотрите, на двери весит ровно девять замков. Открываем дверь.

Весна: Ну, наконец-то вы меня нашли да выпустили из темницы. Знаю, что трудно это было сделать, за что хвалю вас всех и люблю. Я пришла и Масленицу с собой принесла.

Наша Масленица, ты широкая!

 В детский сад к нам пришла

 И веселье принесла!

(Поставить чучело на приготовленное место, воткнув шест в снег.)

Хоровод Масленка.

1.    Приходите в гости к нам,                              идут по кругу хороводом

Ко горячим ко блинам.

Припев. Масленка, масленка.                     Кружатся на масте

 Широкая Масленка

2.    Тропу, тропу проложу,                                   перетопы вправо-влево

Ковер красный постелю.

Припев тот же.                                                  Кружатся

3.    Во горенку приглашу,                                      Идут в круг, поднимают руки

За стол круглый посажу,                                    из круга.

4.    Под веселую гармонь                                       «Играют» на гармони

Нашу песню пропоем.

5.    Развеселый праздник наш,                             идут по кругу

В хоровод пойдемте в пляс.

Весна.

Солнышко румяное на небе встает,

И весенний ручеек весело поет!

Проводится игра "Ручеек".

Веселись, честной народ,

Собирайся в хоровод!

Дети исполняют хоровод "Как у наших у ворот" на мелодию русской народной песни.

Зима:

Эй, ребята – удальцы,

 Озорные молодцы!

 Выходите поиграть,

 Свою удаль показать!

1. Игра “Перетяни канат”
2.  эстафета «Сбить колпак у снеговика».
3. эстафета « Кто быстрей наберёт ведро снега»
4. Игра-эстафета «Проскачи на лошадке».

Весна. Есть еще для вас игра, поиграем, детвора?

Игра «Петух»

Дети идут по кругу, в середине ребенок в шапочке Петуха.

Дети: Трух-тух-тух-тух, ходит по двору петух.

 Сам со шпорами, хвост с узорами,

 На окне сидит. на весь двор кричит,

 Кто услышит, тот бежит.

Петух: Ку-ка-ре-ку! (догоняет детей, стараясь «запятнать»)

Зима:

Вот стало светлее,

 Вот и стало теплее!

 Пора и с Масленицей нашей прощаться!

Дети:

Ты прощай. прощай

 Наша Масленица!

 Ты прощай, прощай,

 Наша гостьюшка! (Все кланяются.)

Чучело поджигают.

Дети:

Гори-гори ясно, чтобы не погасло!

 Гори-гори ясно, чтобы не погасло!

Исполняется песня «Блины».

Мы давно блинов не ели,

 Мы блиночков захотели.

 Припев.

 Ой, блины, блины, блины,

 Вы блиночки мои.

Моя старшая сестрица

 Печь блины-то мастерица.

 Припев.

Напекла она поесть,

 Сотен пять, наверно, есть.

 Припев.

На поднос блины кладет,

 Их сама к столу несет.

 Припев.

Гости, будьте все здоровы,

 Вот блины мои готовы.

 Припев.

Весна:

Масленицу провожаем.

 Всех блинами угощаем!

Детей угощают блинами и горячим чаем.