Айболит пришел в гости
рабочая программа по физкультуре на тему

Програмные задачи: Упражнять детей в беге на скорость, повторить прыжки через шнуры, закрепить пролезание в трубу на четвереньках. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, силу.

Пособия: шнуры, мяч, кегли, туннель.

Ход: В зал входит Доктор Айболит: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?

Дети: Да!

Д.Айболит: Я приехал к вам посмотреть какие вы быстрые, ловкие,        выносливые, сильные, для этого мы будем бегать, прыгать через шнуры, пролезать в трубу. Но для начала мы проведем разминку.

Дети строятся друг за другом, под маршевую музыку идут по залу, чередуя с бегом.

Д.Айболит: Знаю я веселый танец

                              Научить я вас берусь

                              Друг за другом дружно станем

                              Вспомним как шагает гусь

Дети идут друг за другом, высоко поднимая колени.

Д.Айболит: На поляне под цветами

                              Закружились мотыльки

                              Вот и мы кружиться станем

                              И проворны и легки

Дети кружатся в разные стороны, руки в стороны.

Д.Айболит: Ходит аист по болоту

                                      И лягушек ищет он

Идут широким шагом, вытянув носок вперед, руки на поясе.

         Д.Айболит: Вправо, влево повороты

                                       Раз наклон и два наклон

Наклоны вправо, влево, вперед

Д.Айболит: Скачут зайки на лужайке

                                       Через мостик и в лесок

                                        Мы попрыгаем как зайки

                                  Прямо, в бок, наискосок

Прыгают произвольно на двух ногах.

Д.Айболит: Молодцы ребята! Справились с моим заданием. А сейчас задание посложнее, мы будем бегать, кто быстрее.

Дети строятся в две колонны и парами бегут на скорость.

Д.Айболит: Молодцы ребята! А теперь задание еще сложнее.

Дети строятся в одну колонну и поточным способом выполняют два задания: прыжки через шнуры и пролезают на четвереньках в тоннель.

Д.Айболит: Ну теперь я точно знаю, что вы быстрые, сильные, ловкие и выносливые. А теперь пришла пора поиграть в игру «Передай мяч». Для этого нам нужно стать в круг, мяч передаем друг другу не двигаясь с места, только поворотом туловища. На команду «стоп!» нужно рассказать считалку.

Мяч попадает в руки доктору Айболиту и закатывается за ширму.

Д.Айболит:  Что такое приключилось

                                 Что с мячом моим случилось

                                   Был он толстым и пузатым

                                  И совсем не полосатым

                                   Превратился он в арбуз

                                   Что ж попробуем на вкус

                                  А арбуз то не простой

                                   И внутри он не пустой

                                   И стучит он, и звенит

                                        Посмотри что в нем лежит

                                  Вот так чудо, это клад

                                    Здесь награды для ребят

Дети достают яблоки, вдыхают их аромат.

В зал вносят телеграмму

Д.Айболит читает: Приезжайте Доктор в Африку скорей, и спасите Доктор наших малышей.

Д.Айболит: Ну что ребята, мне пора прощаться, теперь я знаю, что все здоровы, все быстрые, ловкие, выносливые, сильные.

                    Чтобы вырасти здоровым, энергичными, толковыми

                    Чтоб прогнать усталость и лень

                    Ешьте витамины каждый день!

                    Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь

                    Помогают нам всегда солнце, воздух и вода

                    Крепка чтоб была мускулатура, занимайтесь физкультурой.

Дети под музыку выходят из зала

Д.Айболит:  До свиданья детвора! Всем привет! Физкульт ура!