"Праздник спорта и здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

«Праздник спорта и здоровья»

Возрастная группа: 5-7 лет

Цель: Формирование культуры здорового образа жизни

Задачи:

1. Содействовать формированию культуры здорового образа жизни целесообразно именно в дошкольном возрасте, так как это является одним из условий сохранения и укрепления здоровья ребенка в будущем.     
2. Создавать условия для воспитания культуры здорового поведения у дошкольника, прививать каждому ребенку здоровые жизненные  навыки и здоровые привычки в процессе игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности.
3. Закрепить культурно-гигиенические знания и умения детей в игровой форме.

Материал: полотенце, зубная щетка, зубная паста, мыло, расческа,  градусник.

Действующие лица: ведущий, Пилюлькин

Предварительная работа: заучивание с детьми стихов, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.

Ход праздника:

Дети входят в зал, строятся в две шеренги.
Ведущий. Здравствуйте ребята!

На спортивную площадку приглашаю, дети, вас!

Праздник спорта и здоровья начинается сейчас!

Чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься.

Крепла чтоб мускулатура,

Занимайся физкультурой!

Рано утром не ленись –

На зарядку становись!

Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Похвастаться всем своей ловкостью, быстротой, выносливостью? (Да!)

А вы знаете, что нужно делать, чтобы показать себя настоящими спортсменами?

Дети читают стихи:

1.Чтоб расти нам бодрыми,

Быстрыми и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем!

2.Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна!

От лени и болезней

Спасает нас она!

3.Все вокруг ребята знают,

Что закалка помогает!

И полезны нам всегда

Солнце, воздух и вода!

4.Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Кольца, обручи и палки!

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай!

 Песня «Если хочешь быть здоровым»

Ведущий. Перед началом наших соревнований проведем разминку…
Дети выполняют движения по тексту

На месте дружно мы шагаем,

Ноги выше поднимаем!

Раз, два, на месте стой!

Повторяйте все за мной:

Вверх рука и вниз рука.

Потянули их слегка.

Быстро поменяли руки!

Нам сегодня не до скуки!

Приседание с хлопками:

Вниз – хлопок и вверх – хлопок.

Ноги, руки разминаем,

Точно знаем – будет прок!

Крутим – вертим головой,

Разминаем шею. Стой!

- все дышите, не дышите, все в порядке отдохните.
- Тихонько руки поднимите. Превосходно, опустите.
- наклонитесь, разомнитесь, встаньте прямо, улыбнитесь.
Превосходно выполнили разминку!

В зал входит Пилюлькин

Пилюлькин. Так-так, а что это у вас здесь происходит?

Ведущий. Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!

Пилюлькин. Здоровья – это хорошо! А вы то все здоровы?

Дети. Здоровы!

Пилюлькин. Кто вам сказал, что вы здоровы? Только я, доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы. А я этого пока не говорил. Для начала надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их). Обращается к ведущему: Вы таблетки им давали?

Ведущий. Нет!

Пилюлькин. А может микстуру или касторку давали?

Ведущий. Нет!

Пилюлькин: Не понял! В чем же тогда секрет вашего здоровья?

Ведущий: Сейчас ребята тебе расскажут секрет своего успеха!

Ребенок.    Нам пилюли и микстуру
                   И в мороз, и в холода
                   Заменяет физкультура
                   И холодная вода.

Ребенок.    Не боимся мы простуды-
                   Нам ангина ни по чем,
                   Мы футбол и плавать любим,
                   Дружим с шайбой и мячом!

Пилюлькин. Вы что хотите сказать (обращается к ведущей), что они у вас закаляются, водой холодной обливаются?

Ведущий. Да!

Пилюлькин. Вы сошли с ума, у них ведь температура будет подниматься!
Достает большой градусник и начинает пытаться мерить температуру детям, и охать, и возмущаться.

Ведущий. Ты Пилюлькин не волнуйся,
                   Лучше с нами тренируйся,
                   Посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, веселые!
                  

Ведущий. Внимание! Внимание! Начинаем наш праздник! Наши условия просты: играть честно и соблюдать правила!

Ведущий. Ребята, скажите, с чего должно начинаться утро здорового ребенка. Если дети затрудняются ответить, дать подсказку:
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А не мытым трубочистам
Стыд и срам!

Конкурс № 1 (эстафета) «Умывание»
Наша первая эстафета называется «Умывание» (детям предлагается по очереди выбирать из многих предметов только те, которые требуются для утреннего туалета: полотенце, зубная щетка, зубная паста, мыло, расческа)

Ведущий. Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».

Конкурс № 2 Игра «Да и Нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)

Выбегает Пилюлькин и обходит детей, опять смотрит горло, слушает

Пилюлькин. Ну, детишки, как здоровье? Сердце ровненько стучит? Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?

Дети. Нет!

Ведущий. Если все у вас в порядке, начинаем мы зарядку. Но зарядку не простую, а «Звееробику»

Песня «Звееробика»

Ведущий. Вот мы умылись, съели полезный завтрак, сделали зарядку, и теперь, я думаю, настало время проверить, много ли у нас набралось силы и энергии.

Конкурс N3 «Урожай овощей и фруктов» участвуют 2 команды детей.

Ведущий: Как мы уже говорили: самые полезные продукты – это овощи и фрукты! Сейчас мы с вами будем собирать из них урожай!

У каждой команды по корзине с овощами и фруктами. Первый участник бежит с корзиной и раскладывает урожай по обручам, расположенным на полу (4-5шт), второй бежит на противоположную сторону зала, берет корзину и собирает урожай, и так до последнего участника!

Кто больше назовет фруктов и овощей (Полезные и вредные продукты)

Конкурс№4

Ведущий: Закаливание – закаливанием! А ноги всегда нужно держать в тепле, особенно в зимние морозы! Наш второй конкурс «Валенки»

Первые участники команды надевают валенки, бегут до ориентира, обегают его и возвращаются назад, снимают валенки и передают их следующим участникам, встают в конец колоны. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Конкурс №5. «Попрыгунчики»

Кто скорее на мячах с ушками?!

Ведущий: Наши эстафеты подошли к концу! Обе команды показали себя ловкими, быстрыми, дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети!

Пилюлькин. Подождите, подождите! Можно я тоже проведу конкурс с детьми?

Ведущий. Конечно можно. Только, что это за конкурс?

Пилюлькин. Конкурс загадок. Я буду загадывать ребятам загадки про спорт и здоровье, а они отгадывать.

Конкурс N4
Кинешь в речку – не тонет,
Бьешь о стену – не стонет,
Будешь об пол кидать,
Станет кверху подлетать. (Мяч)

Зубаста, а не кусается.
Как она называется? (Расческа)

Каждый вечер я иду
Рисовать круги по льду,
Только не карандашами
А блестящими… (коньками)

Два березовых коня
По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,
А зовут их… (лыжи)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ,
Это мой… (велосипед).

Пилюлькин: Да! Молодцы! И загадки мои все отгадали, и в эстафеты поиграли, зарядку сделали! А в другие игры вы так же ловко играете!

Ведущий: Конечно! Сейчас мы покажем тебе игра «Ворон и утки». Наши ребята очень любят в нее играть. Это национальная ненецкая игра.

Подвижная игра «Ворон и утки»

Дети образуют два круга, все держаться за руки, изображая озера. Внутри круга стоят дети – утки. Между кругами стоит Ворон.

Дети говорят слова I куплета, двигаются по кругу простым шагом, уточки кружатся внутри круга.

Припев: Ворон летает, двигаясь между 2-х озер, в конце припева возвращается на место.

2 куплет: дети говорят слова, уточки кружатся внутри круга. Ворон стоит на месте

Припев: вылетает ворон и летает между озер.

Далее: Дети – озера поднимают руки вверх, уточки перелетают из одного озера в другое, а ворон пытается их поймать.

1) Дикая утка – болотный чирок,

Круглая грудка, плоский хвосток.

Брось кружится на виду,

Если не хочешь попасть в беду.

Припев: Видишь,

              Ворон в небе парит,

             Он давно за тобою следит!

2) Дикая утка – болотный чирок,

Круглая грудка, плоский хвосток.

Быстро под воду ныряй,

Или скорей в камыши уплывай!

Припев: Видишь,

              Ворон в небе парит,

              Он давно за тобою следит!

Пилюлькин. Ребята, мне очень понравилось, как вы играли. Теперь я знаю: чтобы быть здоровым не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься, закаляться, и есть только полезную еду. Очень мне было с вами весело, но пора мне в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам, посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни!

А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, почаще улыбаться и быть всегда в хорошем настроении! Тогда ни какие болезни не будут вам страшны! До свидания!

Ведущий. Вот и закончился наш праздник здоровья и спорта.