Физкультурный досуг "Юные космонавты"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая,подготовительная группа) по теме

«Юные космонавты»

(для детей старшего возраста)

Задачи

1. Создать в детском саду атмосферу праздника, дух соревнования, желание участвовать в конкурсах;
2. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу;
3. Обеспечивать высокую двигательную активность детей;
4. Расширять представления детей о государственном празднике;
5. Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки.

Материал

Проектор, большой экран, слайды на тему космоса (космодром, космический корабль, спутники, поверхность Луны и т.п.), обручи, мячи, гимнастические скамейки, мягкие модули, тоннель.

Предварительная работа

Беседы о космосе, чтение литературы, просмотр слайдов о космосе, заучивание стихотворений и песен.

Ведущий. Ребята, вы знаете, что есть такой праздник – Международный день авиации и космонавтики. Его отмечают 12 апреля. Первым космонавтом на планете был Юрий Гагарин! Теперь все дети знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Все знают и видели на экранах телевизоров, как готовятся космонавты. Они постоянно занимаются физическими упражнениями. В космос могут летать умные машины с умными людьми. Вы бы хотели в космосе побывать? А для того чтобы там побывать, надо на земле подготовиться как следует.

Дети выполняют комплекс ритмической гимнастики  под фонограмму вместе с педагогом.

Дети садятся на места. На экране идёт показ космодрома, космического корабля, космонавтов в скафандрах и т.п.

Ведущий.  Скафандр – это специальная одежда для полёта в космос. Космонавты входят в корабль, ложатся в кресла и пристёгивают ремни.

(Педагог сопровождает слова показом, сесть на стул полулёжа, имитация пристёгивания ремня безопасности).

Звучит команда: «Проверить скафандр». Начинаем проверять, хорошо ли застёгнуты маски и пряжки? (Пощипывание  снизу вверх большим и остальными пальцами руки все участки тела: руки, ноги, плечи, спину)

Плотно ли прилегают к рукам перчатки (поглаживают и растирают руки от периферии к центру)?

Удобно ли сидит на голове шлем (гладят голову и массируют аккуратно отдельные участки головы)? Легко ли в нём дышать (упражнение на дыхание)?

Всё в порядке, можно лететь. Для полёта в космос нам необходимо сформировать экипаж двух кораблей «Восход» и «Восток».

 На экран выводится изображения космонавта в открытом космосе.

Эстафета «Выход в открытый космос»

Дети проползают  через тоннель, назад возвращаются бегом. Кто быстрее.

На экране – лунная поверхность.

Эстафета «Путешествие по луне»

Пред каждой командой раскладывается по  четыре обруча (лунные кратеры). Дети бегут змейкой вокруг обручей, назад возвращаются прямо.

Эстафета «Прыжки по лунным кратерам»

Дети выполняют прыжки из обруча в обруч, назад возвращаются бегом.

На экране планета Земля.

Пластический этюд  детей подготовительной группы на усмотрение педагога.

 На экране – спутник в космосе.

Эстафета «Спутник летит»

Дети, стоя в колонне, передают мяч (спутник) над головой, последний игрок с мячом бежит в начало колонны и снова передаёт мяч сзади стоящему игроку и т.д.

Конкурс «Собери космический мусор» (в качестве «мусора» можно использовать пустые коробки, пластиковые бутылки и т.п.)

Дети младшего возраста могут собирать «мусор» в небольшие контейнера, кто больше или кто быстрее соберёт.

Дети постарше забрасывают малый мяч («мусор») в корзину с расстояния 2-2,5м, чья команда больше забросит мячей.

Эстафета «Полоса препятствий»

Ст.гр.: барьер, скамейка, обруч (пролезть в него)

Ср.гр.: барьер, доска, стул, флажок (помахать)

Ведущий подводит итоги, вручает награды.