Игровой парашют для детей дошкольного возраста
методическая разработка по физкультуре на тему

ИГРОВОЙ ПАРАШЮТ

Парашют приносит много радости, как детям, так и взрослым, особенно при игре на просторных травяных лужайках под лучами солнца. Яркость красок и мягкость ткани парашюта побуждает каждого взяться за его край и принять участие в общем веселье.

По глади парашюта можно пустить мягкую, тихую рябь, а можно шумные и бурные волны, в зависимости от того, как с ним обходиться. Развернутый парашют сразу же собирает вокруг себя участников и зрителей.

Почему же с парашютом так здорово играть?

Потому что в игре с ним отсутствует соперничество, она воспитывает дух сотрудничества, учит последовательным действиям и распределению усилий. В то время как большинство забав для детей развивают мышцы нижней части тела, игра с парашютом укрепляет главным образом мышцы плеч, предплечий и кистей рук. Создавая с помощью парашюта гигантские волны, дети совершенствуют свои навыки моторного восприятия и развивают' чувство ритма.

Большинство упражнений с парашютом включают применение мышц плеча и предплечья в движении вверх-вниз. Бег вокруг парашюта и проходы под ним также составляют значительную часть забав с этим снарядом. Одна из самых важных особенностей игр с парашютом состоит в том, что для участия в них не требуется каких-то особых навыков и координации движений.

При определенных предосторожностях по парашюту можно ходить: если парашют разложен на мягкой, травяной поверхности, а дети бегают босиком или в носках, им можно разрешить играть па парашюте. У ребенка, бегающего и скачущего по парашюту, который ложится; волнами под его ногами, это вызывает ни с чем не сравнимое ощущение! Увлекательные упражнения с парашютом открывают широкие возможности для стимулирования общего развития ребенка.

Игры с парашютом – это новый вид игр, которые можно успешно проводить как с детьми, так и со взрослыми. Как правило, дети отдают предпочтение активным подвижным играм.

Несколько практических советов и рекомендаций по проведению игр с парашютом:

Выбор игры

Прежде чем предложить детям игру, проанализируйте, подойдѐт ли игра группе. Учитывайте возрастные, психологические и функционально-физиологические особенности детей.

Возраст детей

Необходимо учитывать физические данные детей (рост и вес). Еще до начала игры попросите старших детей быть предельно внимательными к детям младшего возраста.

Количество участников игры

Игры с парашютом подразумевают максимальное количество участников: от 12 до 24 человек.

Степень активности

По степени активности игры подразделяют на игры с высокой, средней и низкой степенью активности. При выборе и проведении игр старайтесь чередовать игры разной степени активности, иначе дети или очень быстро устанут или потеряют интерес.

Все игры можно разделить традиционно на:

1. Подвижные игры: «Кот и мышь», «Необычный волейбол», «Баскетбол», «Переворачивание», «Летучий змей», «Охота за сокровищами», «Грабитель и полицейский», «Ракета», «Карусель».
2. Умеренно подвижные игры: «Волны», «Гриб», «Шалаш», «Кресло-качалка», «Море волнуется», «Попкорн», «Гусеница», «На гребнях волны», «Баланс», «Сладкие сны», «Морской бриз».
3.  Игры с низкой степенью активности: «Баланс», «Гриб», «Морской бриз», «Сладкие сны», «Хижина».

Начало, середина и конец игры

При планировании и выборе игр необходимо обращать внимание на то, что есть игры, с которых хорошо начинать игровой практикум, а другими хорошо заканчивать. Задача первой игры - ознакомить детей с парашютом. Например, игра «Волны». Игры, где игрокам нужно выходить в середину круга, лучше проводить в середине игрового практикума.

Задача последней игры – подвести итог, лучше всего провести игры для релаксации.

Игры для зачина: «Попкорн», «Волны», «Гриб».

Игры для концовки: «Баланс», «На гребнях волны».

Место проведения

Игры с парашютом можно проводить как внутри помещения, так и на улице. Не следует играть на улице в пасмурную погоду в игры, в ходе которых нужно ходить по парашюту или ползать во избежание появления невыводимых пятен на парашюте.

Размер парашюта

Для групп более чем из 24 человек диаметр парашюта должен быть не менее 8 м; для групп из 12 человек и меньше - диаметром 6 м. Для детей в возрасте до10 лет следует выбрать маленький парашют, в противном случае им будет трудно сделать "шалаш".

На что необходимо обращать внимание при проведении игр:

Заинтересуйте ребенка игрой еще до ее начала.

Участвуйте в игре наравне с детьми.

Приглашайте детей к игре, дайте почувствовать ребенку, что Вы рады его участию.

В игре, где надо выбрать «кошку» или «мышку», узнайте сначала, есть ли желающие. Либо разыграйте это.

Перед игрой осмотрите игровое пространство, чтобы никто из детей не смог пораниться.

Продумайте время проведения игры, учитывая динамику развития детского коллектива.

Подробно и доступно объясняйте правила игры, чтобы ребенок мог понять правила и решить, будет ли он играть.

Объясняйте правила игры не в форме приказов, а в форме пожеланий, рекомендаций.

Объясняйте правила непосредственно перед началом игры. Дети лучше усвоят правила, не стоя у стены, а непосредственно взяв в руки парашют.

Чтобы дети лучше поняли правила новой игры и не боялись проиграть в начале, необходимо перед началом игры сделать одну репетицию.

Перед проведением игрового практикума составьте список игр. Распределите их по степени активности, по количеству игроков и т.д. Это поможет Вам подобрать игру для любой ситуации и любой группы.

Никогда не забывайте: Игра должна приносить ребѐнку радость!

ИГРЫ С ПАРАШЮТОМ

 «На гребнях волны»

Подготовка: Играющие стоят в кругу.

Количество играющих: 10-20

Место проведения: зал, площадка, поляна.

Содержание игры: Играющие создают волны и тем самым не дают упасть или улететь легкому мячу с парашюта. Сначала волны должны быть маленькими и медленными, затем участники делают волны быстрее и быстрее. Для усложнения игры можно использовать несколько мячей или двигаться по часовой стрелке.

Правила игры: Играющие стараются создавать волны так, чтобы мяч не вылетел за края парашюта.

Педагогическое значение: игра на знакомство с парашютом

Продолжительность игры: 10-12 мин.

Необходимый материал: парашют, легкий надувной мяч.

«Шалаш»

Подготовка: Играющие стоят в кругу.

Количество играющих: 10-20

Место проведения: зал, площадка, поляна.

Содержание игры: Держась за края парашюта, играющие образуют круг и начинают создавать сначала маленькие волны, затем большие. На счет «три» участники забираются под парашют, придерживая его края одной рукой, делают «шалаш».

Правила игры: Нельзя покидать «шалаш» без разрешения ведущего.

Педагогическое значение: игра на сотрудничество

Продолжительность игры: 10-12 мин.

Необходимый материал: парашют

Варианты: В «шалаше» можно поиграть в спокойные игры.

«Охота за сокровищами»

Подготовка: Играющие стоят в кругу.

Количество играющих: 10-20

Место проведения: зал, площадка, поляна.

Содержание игры: Часть участников держит парашют за края и делает «волны», а другая часть, по сигналу ведущего, ищет «сокровища» - предметы, находящиеся под парашютом. Побеждает тот, кто найдѐт больше «сокровищ» Ведущий дает сигнал для «охотников» тогда, когда парашют поднимается вверх.

Правила игры: «Охотник» должен выбежать из-под парашюта до его опускания. Если парашют при опускании касается «охотника», он выбывает из игры.

Педагогическое значение: подвижная игра на выявление лидера

Продолжительность игры:10-12 мин.

Необходимый материал: парашют, различные предметы: мячи, прыгалки и т.д.

Варианты: Усложнить игру можно, предложив каждому охотнику собрать какие-то определѐнные предметы, например, один охотник собирает только мячи, другой - прыгалки и т.д.

 «Попкорн»

Подготовка: Играющие стоят в кругу.

Количество играющих: 10-20

Место проведения: зал, площадка, поляна.

Содержание игры: Играющие натягивают парашют, помещают мячи в центр и делают волны.

Правила игры: Задача играющих - не растерять мячи.

Педагогическое значение: игра на сотрудничество и сплочение

Продолжительность игры:5-10 мин.

Необходимый материал: парашют, 5-6 теннисных мячей

Варианты: Данную игру можно провести как состязание между двумя командами.