Конспект физкультурного игрового занятия по русской народной сказке "Колобок"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему
Конспект расчинан на детей средней группы. Это игровое занятие по русской народной сказке "Колобок"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_fizkulturnogo_zanyatiya_srednyaya_gruppa.doc | 55 КБ |
Предварительный просмотр:
Российская Федерация
Московская область
Павлово-Посадский муниципальный район
муниципальное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка- детский сад № 23 « Золотой ключик»
г.Павловский Посад, 2-й пер.1 Мая, д.17; тел.: ( 8-496-43) 2-54-80
Конспект
физкультурного занятия
для детей средней группы
по сказке «Колобок»
Старший воспитатель
Рыжухина Наталья Викторовна
2011 год
Программные задачи:
- Совершенствовать навыки основных видов движений: умение в ходьбе по гимнастической скамье, перепрыгивать из обруча в обруч, подлезании под дугу приучать детей к контролю и самоконтролю.
- Продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты двигательных действий детей.
- Формировать правильную осанку, культуру движений.
- Развивать у детей силу, выносливость, гибкость, быстроту, ловкость, координационные способности.
- Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, внимания, умение согласовывать движения с музыкой.
- Воспитывать желание у ребенка обращать внимание на самого себя, на свой организм и тело. Способствовать созданию устойчивого, жизнерадостного, активного настроения.
Оборудование:
- Гимнастическая скамейка 2 штуки;
- Дуги 6 штук;
- Обручи 8 штук;
- Дорожки со следами;
- Колобок игрушка;
- Музыка песенки « Колобка»
- Письмо от бабушки и дедушки
Педагог: Ребята, смотрите, нам пришло письмо. Интересно, от кого оно?
Дети: дети называют(дед мороз, мамы и т.д.)
Педагог: А письмо пришло от бабушки и дедушки, с колобком, который они испекли, случилась беда. Он пошел погулять в лес, и наверное заблудился, Что же делать?
Дети: Выручить Колобка!
Педагог: А вы не боитесь? Трудно нам придется. Нужно будет перехитрить лису и волка, медведя! Как же нам одеться в дорогу?
Дети перечисляют названия зимней одежды. Одеваются.
Педагог: Все готовы? Тогда в путь!
Ход занятия:
1.Вводная часть: под песню «Колобок» в обработке Суворовой | |||
Ходьба в колонне по одному На носках На пятках Бег Ходьба в колонне по одному На пути поваленное дерево Ползание на четвереньках Бег Ходьба в колонне по одному На носках На пятках Бег | 3 минуты 15 сек. 15 сек. 15 сек. | ||
Дети на пути встречают зайца и спрашивают, не встречался ли Колобок. Заяц показывает дорогу дальше в лес | |||
2.Основная часть | 13 минут | ||
ОРУ под музыку Г.Струве «Песенка колобка» | 5 минут | ||
1. | И.П. Ноги слегка расставлены, руки опущены В. – поднять руки над головой, опустить | 5-6 раз | |
2. | И.П. ноги на ширине плеч. Руки на поясе В.- повороты туловища в стороны | 5-6 раз в каждую сторону | |
3. | И.П.- ноги на ширине плеч, руки на поясе. В.- наклоны туловища вперед | 6 раз | |
4. | И.П. сидя, руки в упоре сзади В. – Поочередно подтягивать ноги к животу. | 6 раз каждая нога | |
5. | И.П.- ноги на ширине ступни, руки опущены. В. – Приседание, руки вперед. | 6 раз | |
6. | Прыжки на месте чередуя с ходьбой | ||
7. | И.П. ноги слегка расставлены, руки опущены. В. – Дыхательное упражнение | 7 раз | |
Детям встречается волк. Дети просят волка помочь найти колобка. Волк показывает дорогу. Но говорит, что путь нелегкий, надо пройти по большим сугробам, подлезть под елочки, перепрыгнуть через канавки, пройти по следам. Дети соглашаются идти дальше. | |||
Основные виды движений способ выполнения поточный | 6 минут | ||
1. | Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны | 3 раза | |
2. | Прыжки из обруча в обруч, руки свободно. | ||
3. | Подлезание под дуги | ||
4. | Ходьба по следам | ||
Детям встречается медведь. Дети спрашивают, не видел ли он колобка. Медведь отвечает, что покажет дорогу по которой покатился колобок, если они наберут ему малины. | |||
Подвижная игра | 2 минуты | ||
Подвижная игра «У медведя во бору» | 3 раза | ||
3.Заключительная часть под спокойную музыку | 4 минуты | ||
Дети встречают лису. Спрашивают, не встречался ли ей колобок. Лиса отвечает, что видела, но он от меня убежал и спрятался и я не могу его найти. | |||
Игра «Найди колобка» | 3 раза | ||
Занятие окончено. | Длительность занятия 20 минут. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект физкультурно – игрового занятия. «Море волнуется………» старший возраст
Увлекателное морское путешествие....
Конспект физкультурно – игрового занятия. «Море волнуется………» старший возраст
Игровоое. физкультурное занятие....
Конспект физкультурного игрового занятия в средней группе детского сада "Ай-да зайцы молодцы" .
Цель: Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры;упражняться в энергичном отталкивании двумя ногами от пола и мягком приземлении;упражняться в подлезании под дугу....
Конспект физкультурного игрового занятия в средней группе детского сада «Ай-да зайцы молодцы»
Конспект физкультурного игрового занятия в средней группе детского сада «Ай-да зайцы молодцы». Программное содержание: Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры; уп...
Конспект физкультурного досуга/.По сюжету русской народной сказки «Гуси-лебеди.» для детей средней группы
Конспект физкультурного досуга.По сюжету русской народной сказки «Гуси-лебеди.» для детей средней группы...
Комментарии
Конспект физкультурного игрового занятия по русской народной ска