Спортивно-родительский клуб в детском саду №1224.
методическая разработка по физкультуре на тему

- организация содержательного общения родителей с детьми

- пропаганда здорового образа жизни

-развитие физических качеств, силы, ловкости, быстроты, выносливости

-приобщение к занятиям физической культуры

1. Социально нравственное развитие ребенка, как основа формирования личности. Приобретение опыта общения со сверстниками и взрослыми в процессе разнообразных игр и занятий.

2. Использование новых организационных способов привлечения родителей детей к сотрудничеству с детским садом.

3.Оказание квалифицированной консультативной и практической помощи родителям по уходу за ребенком, проблемам его воспитания, развития и адаптации к ДОУ.

4. Выработка единого стиля общения с ребенком в ДОУ и семье.

5. Активизация и обогащение воспитательных умений родителей, поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.

Участие родителей в жизни малыша не только дома, но и в детском саду поможет им:

-преодолеть авторитаризм и увидеть мир с позиции ребенка;

относиться к ребенку как к равному;

-понять, что не допустимо сравнивать его с другими детьми: если он что-то сегодня сделал лучше, чем вчера, нужно радоваться его личностному росту;

-знать сильные и слабые стороны ребенка и учитывать их;

-проявлять искреннюю заинтересованность в его действиях и быть готовыми к эмоциональной поддержке, совместному переживанию его радостей и горестей;

-установить доверительные отношения с ребенком.

Сентябрь:        Открытие клуба "Олимпийские резервы"

Игровая программа "Давайте познакомимся!"

Цель: вызвать заинтересованность родителей в посещении спортивного родительского клуба.

I часть:

        Открытие клуба "Олимпийские резервы"        

           Знакомство с детьми и родителями.

        Организация подвижных  игр с родителями и детьми.

        Экскурсия по детскому саду ( музыкальный и спортивный залы, тренажёрные комнаты, медицинский и массажный кабинеты)

           II часть: "Угадай мелодию" - развлекательная программа для детей и взрослых.        

ОКТЯБРЬ:        "Я играю целый день, мне играть совсем не лень"

Цель: повысить знания родителей по руководству игровой деятельностью; вовлечь их в процесс совместной игровой деятельности; обучить способам игровой деятельности.

Задача: помочь родителям овладеть методами руководства детской игрой; научить создавать такую обстановку, в которой ребенок мог бы спокойно жить, нормально развиваться физически, умственно и морально, в которой он чувствовал бы себя свободно, легко и радостно и находил бы отклик всем своим запросам и интересам, соответствующим его возрасту. 

ноябрь        Страна "СПОРТЛАНДИЯ"

"Выше, быстрее, сильнее"

Цель: развивать потребности в активной двигательной деятельности. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни.

Декабрь «Весёлые старты»

 Цель: развивать потребности в активной двигательной деятельности. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни. Вовлечь родителей в процесс совместной игровой деятельности; обучить способам игровой деятельности и взаимодействию с детьми.

январь        "Зимние старты"

Цель: раскрыть значение двигательной активности детей, развивать потребности в активной двигательной деятельности. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни.

Задача: учить родителей методам и приемам, обеспечивающим оптимальное физическое развитие детей, формировать точные двигательные навыки и движения.

I часть: "Сильные, смелые, здоровые, умелые" - спортивно - развлекательная программа

II часть: "Путешествие по снежному городку"  "Зимняя сказка"        

Февраль «Широкая масленица»

Цель: приобщение родителей к участию в проведении народных праздников.

-санный путь

-лыжня

-карусель

-мини-хоккей

Апрель :

Развлечение "Игры да потехи"

Цель: научить родителей прислушиваться к мнению и желаниям ребенка, способствовать созданию атмосферы единства и сплоченности семьи. Создать взрослым и детям веселое и радостное настроение.

I часть: Развлечение "Игры да потехи"

  Май :    

 развлечение для детей и взрослых ко Дню защиты детей.

Июнь:

 спортивный праздник «Мама, папа, я – дружная, спортивная семья»

(Чаепитие. Обсуждение с родителями итогов посещения с ребенком клуба "Олимпийские резервы»)          

Предложенный  план  детско-родительских отношений в клубе выходного дня "Олимпийские резервы" является вариативным, то есть при возникновении необходимости допускается корректировка содержания и форм занятий.

Итог работы:

 положительная динамика в развитии детских видов двигательной  деятельности,  речевом общении,.Занимаясь в клубе разовьются способности ребенка, родители научатся совместной с ним деятельности, построению позитивных отношений, наполненных теплотой и вниманием.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.        Белова Н.Б. Материнская школа // Управление ДОУ. № 6 2003.

2.        Давыдова О.И., Богославец Л.Г. Майер А.А. Работа с родителями в ДОУ: Этнопедагогический подход. - М.: ТЦ Сфера, 2005.

3.        Долматова Н.Г. Формы работы дошкольных учреждений с неорганизованными детьми // № 6 Управление ДОУ № 6 2005

4.        Евдокимова Е.С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника. - М.: ТЦ Сфера, 2005

5.        Микляева Н.В. Создание условий эффективного взаимодействия с семьей: методическое пособие воспитателей ДОУ - М.: Айрис - пресс, 2006

6.        Рогалева Н.А. Психологический клуб для родителей // Управление ДОУ № 8 2008

7.        Севостьянова Е.О. Дружная семейка: Программа адаптации детей к ДОУ. - М.: ТЦ Сфера, 2005

8.        Трегубенко Л.А. Клуб успешного родителя. // Воспитатель ДОУ. № 6 2003