Артикуляционная гимнастика на звук Р.
видеоурок

Для родителей, желающих самостоятельно заниматься со своими детьми, предлагаю артикуляционную гимнастику со сказочными персонажами.

Артикуляционная гимнастика – это один из самых эффективных способов, помогающих преодолеть речевые нарушения у детей. Основная цель логопедических упражнений – выработать у малышей полноценные движения и определенное положение речевых органов, научить дошкольников преобразованию простейших артикуляционных движений в более сложные для верного произношения каждого конкретного звука и слова.

Основными задачами артикуляционной гимнастики является укрепление органов артикуляции и их корректная работа. Для этого логопед работает с:

1. языком (задача – укрепить мышцы, развить подвижность, растянуть подъязычную связку, научить удерживать язык в широком и узком положениях, в форме чашечки);
2. губами (задача – укрепить мышцы, развить их гибкость, научить удерживать в конкретной позиции);
3. щеками (задача – упрочнить мускулатуру, развить координацию движений);
4. нёбом (задача – научить малыша контролировать подъем и опускание верхней челюсти, достичь подвижности мягкого нёба);
5. нижней челюстью (задача – развить гибкость и подвижность).

ЕСЛИ ДЛЯ ВАС САМЫЙ ТРУДНЫЙ ЗВУК Р:

закрепляем звук Р вместе с принцессей Ариэль https://youtu.be/a08LKA15y3s

https://youtu.be/ZCNkpnnsV4I

закрепляем звук Р вместе с Нюшей     https://youtu.be/Doael6b5R18

закрепляем звук Р https://youtu.be/wsLhaAU1HnE

закрепление звука Р в предложении  https://youtu.be/-loxENztRnc

закрепление звука Р в скороговорках https://youtu.be/SbhW_GNRSq0

дифференциация звуков Р И Л https://youtu.be/KbW27Gj5ol8