Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе на тему: «Галстук для папы».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе на тему:

«Галстук для папы»

Цель:

Создание вместе с детьми подарка для папы к празднику «День защитника отечества».

Задачи:

• Учить детей составлять композицию из готовых элементов; (шаблон галстука);
• Продолжать развивать мелкую моторику рук;
• Вызывать положительные эмоции при создании подарка для папы, желание его сделать;

• Формировать навыки аккуратной работы.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций различных галстуков.

Материалы и оборудование:

Заготовка галстука, звезды из бумаги, салфетка, клей, кисть.

Ход занятия

Организационный момент:

Воспитатель:

Станем рядышком друг с другом,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО! (приветствуем друг друга).

Воспитатель:

Ребята, посмотрите кто это у нас сидит на стульчике и грустит? (Ответы детей, кукла Саша)

Воспитатель:

Саша, а почему ты такая грустная?

Саша:

Скоро у папы праздник (День защитника отечества) и я не знаю, что ему можно подарить.

Воспитатель:

Не переживай Саша, мы с ребятами тебе поможем. Правда, дети? (Ответы детей).

Воспитатель:

У каждого человека есть папа. Когда папа рядом, тогда ничего на свете не боишься. Папы вас очень любят и берегут вашу семью. А вы любите своих пап? (Ответы детей).

Ребята, завтра у нас тоже праздник, на котором мы будем поздравлять наших пап.

Основной момент:

Воспитатель:

Я хочу прочитать вам стихотворение про папу

Папа мой большого роста,

На него смотреть не просто:

Нужно голову задрать,

Чтоб «Привет!» ему сказать.

Садит он меня на плечи

И катает целый вечер.

Перед сном читает книжки,

Днём играем в кошки-мышки.

Папа добрый, сильный очень,

Всё он может, что захочет.

Всем секрет свой открываю,

Что я папу обожаю

Воспитатель:

Что принято дарить на праздник? Что можно подарить папе на праздник? (ответы детей).

Воспитатель:

Мой папа любит галстуки, а ваши папы любят носить галстуки? (ответы детей.).

Воспитатель:

Посмотрите какими бывают галстуки. (показываю заранее приготовленные галстуки детям).

Воспитатель:

 Хотите и мы с вами сделаем для папы на праздник галстук? (ответы детей.).

Воспитатель:

Проходите дети за стол.

Воспитатель:

Чтобы наши ручки нас слушались и хорошо работали, предлагаю нам сделать для них зарядку.

Пальчиковая гимнастика

Пальцы эти – все бойцы. (растопырить пальцы на обеих руках,

Удалые молодцы. (сжать их в кулак).

Два больших и крепких малых (приподнять два больших пальца,

И солдат в боях бывалых. (другие крепко прижать к столу).

Два гвардейца – храбреца! (приподнять указательные пальцы,

Два сметливых молодца! (другие крепко прижать к столу).

Два героя безымянных, (приподнять средние пальцы,

Но в работе очень рьяных! (другие крепко прижать к столу).

Два мизинца – коротышки (приподнять безымянные пальцы,

– Очень славные мальчишки! (хлопнуть в ладоши)

(Воспитатель показывает порядок выполнения работы. Предлагает сперва выложить узор на галстуке, а потом клеить детали.)

Самостоятельная работа детей, составление композиции по заготовке. (Звучит фоновая музыка).

Рефлексия:

Воспитатель:

- Ребята, что мы сегодня делали с вами? (ответы детей).

- Про какой праздник мы с вами говорили? (ответы детей).

- Кому мы с вами делали подарки? (ответы детей).

Ребята, вы все молодцы! У вас получились замечательные галстуки для пап, которые мы завтра подарим. Сашенька, мы думаем твоему папе тоже понравится подарок, и он очень обрадуется.

Саша:

Спасибо вам ребята, вы мне очень помогли. А мне пора уходить. До свидания дети. (дети прощаются с Машей).