НОД по тестопластике сувенир из солёного теста тема: Подарок милой маме «Совушка – сова»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

    Цели: - Вызвать желание у детей сделать подарок маме на день матери своими руками из солёного теста

-учить детей лепить выразительный образ из теста.

- Продолжать освоение техники лепки из солёного теста.

-Развивать чувство формы и композиции.

-Воспитывать интерес к познанию природы и отражению представлений в изобразительной деятельности.

     Предварительная работа: Сова символизирует мудрость, интуицию, наблюдательность и независимость, проницательность и понимания .

Подвижная игра «День и ночь», отгадывание загадок, рассматривание картинок с изображением совы.

Оборудование: Солёное тесто, стеки, трафарет форма туловища совы для вырезания, форма капельки для вырезания крыльев, скалка, клеёнка, маленькая трубочка для прорезывания отверстия, вода и кисточка.

Демонстрационное: Фоновая музыка «Звуки леса», образец совы.

Словарная работа: сувенир, совушка, сова, птица, хищная, пестрые перья, острые когти, летит.  

Ход занятия:

                        1. Организационный момент.

Отгадывание загадки

Угадай, какой же птице

Ночью темною не спится?

Не укроет мышь трава,

Ведь за ней летит  (сова)

                        2. Показ картинок

- Верно, ребята, это сова. Сова – это хищная птица.

- Что значит хищная?

Ответы детей.

- Посмотрите, какая она красивая. Пестрые перья, большая голова, крепкий клюв и острые когти. А взгляд, посмотрите какой внимательный. Ни одна мышка мимо не проскочет. Сова не только хорошо видит, но и слышит.

Сегодня я предлагая слепить подарок маме  оберег «Совушку» так как сова символизирует мудрость, интуицию, наблюдательность, независимость, проницательность и понимание.

А сейчас поучимся ее лепить.

                       3. Показ воспитателя

- Делим кусок теста на две части: большую для туловища, а маленькую для деталей.

- Из большого куска катаем шар и раскатываем его скалкой, примерно 0,5 см. затем кладём трафарет туловища совушки и вырезаем его стекой. Лишнее тесто убираем в сторону.

Из 2 части раскатываем скалкой ещё одну лепёшку и вырезаем 2 капельки-крылья. Стекой на крыльях прорисовываем перья (полосочки)

На основу туловища при помощи воды и кисточки приклеиваем крылья. Тонкой трубочкой проделываем отверстие для ленточки.

Из оставшегося солёного теста отщипываем и формируем маленькие шарики глаза и клюв.

При помощи воды приклеиваем глаза и клюв к туловищу совушки. Теперь наша работа должна просохнуть, а потом мы её будем раскрашивать.

              4. Пальчиковая гимнастика

Быстро тесто замесили,  (раскрываем и закрываем ладони)                                                                       

 На кусочки разделили, (имитируем отщипывание)

Раскатали все кусочки (трем ладошку о ладошку)

И слепили колобочки.» (показать два кулачка)

                 5. Самостоятельна работа детей

6. Итог: молодцы, ребята. Вы хорошо потрудились.

А сейчас поиграем.

Подвижная игра «Сова»

(Водящий сидит на стуле, дети ходят по кругу)

В лесу темно

Все спят давно.

Одна сова не спит,

Летит – кричит.

(Сова эмитирует движения в соответствии со словами)

Совушка – сова,

Большая голова,

На суку сидит,

Головой вертит,

Головой вертит,

Во все стороны глядит.

Да вокруг как полетит

(Дети замерли)

Когда поделки просохнут, дети их раскрашивают, вставляется в отверстие атласная ленточка и сувенир из солёного теста готов.