Конспект занятия по аппликации на тему «Лыжник»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по аппликации на тему «Лыжник»

Цель: Дать представление детям о зимних видах спорта, путем создания творческой работы отрывной аппликации).
Задачи:

Развивать мелкую моторику, путем создания (обрывания) из тонких мелких частей.
Обучать правильному обучению клея.
Продолжать учить проявлять художественный вкус, воображение.
Учить по окончанию работы убирать свое рабочее место
Оборудование и материалы:

Альбомный лист А4 с изображением лыжника на каждого ребенка, клей карандаш, салфетки, клеенки, цветная бумага, шаблоны, иллюстрации лыжников.

Предварительная работа:

Рассматривание картинок по теме “Зимние виды спорта”
Беседа о зимнем виде спорта “Лыжи”
Беседа о здоровом образе жизни
Чтение художественной литературы
Ход занятий:

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что такое спорт, для чего он нужен, какие виды зимнего спорта вы знаете?

(Ответы детей: спорт – это жизнь, здоровье, физическая подготовка, ежедневные тренировки.)

Воспитатель: А для чего он нужен?

(Ответы детей: хорошая физическая подготовка, здоровый образ жизни).

Воспитатель: Какие зимние виды спорта вы знаете?

(Ответы детей: хоккей, фигурное катание, лыжные гонки, бобслей, сноуборд и др.)

Воспитатель: Вы сказали верно. Спорт делает людей здоровыми, дисциплинированными, активными. Спорт укрепляет здоровье.

Воспитатель: Виды спорта делятся на зимние и летние.

Поговорим с вами о зимних видах спорта.

(рассматривание картинок с комментариями воспитателя)

– Ребята вы все виды спорта запомнили, молодцы

Воспитатель: У меня для вас есть загадки, которые позволят вам отгадать, чем мы будем сегодня заниматься.

Загадка:

Две старательных «близняшки»
Две подружки- деревяшки

Вместе рядышком идут
Меня по снегу несут. (Лыжи)

В лес по рельсам на снегу
Люди с палками бегут. (лыжник)

Физминутка «Мы на лыжах в лес идем»

Мы на лыжах в лес идем,

Мы взбираемся на холм (шагают на месте).

Палки нам идти помогут,

Будет нам легка дорога (размахивают руками взад, вперед).

Вдруг поднялся сильный ветер,

Он деревья крутит, вертит (круговые движения руками)

И среди ветвей шумит.

Снег летит, летит, летит (пружинистые приседания с плавными взмахами руками).

Очень здорово кататься,

Но нам нужно заниматься (хлопки в ладоши).

Воспитатель: А впереди нас ждёт очень интересная работа

Дети, давайте посмотрим на образец отрывной аппликации. Кто ней изображен? (ответы детей мальчик-лыжник)  Правда, красиво?

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем делать лыжника! Посмотрите, что у меня в руках? (правильно, разноцветная бумага и салфетки). Мы с вами нарядим наших лыжников в яркую зимнюю одежду.                                                                                                                   

Показ и объяснение : Для этого мы порвем нашу цветную бумагу на мелкие кусочки, намажем клей на курточку и заполним пустоту нашими кусочками бумаги, затем таким же образом заполним нашу шапочку, штанишки.                                                                  

Присаживаетесь за столы, перед вами рисунок лыжника, но он черно-белый. Мы с вами, как волшебники оденем в яркую одежду.

Перед тем как приступим к работе, давайте разомнем наши пальчики

Пальчиковая гимнастика «Лыжники»

Мы бежим с тобой на лыжах  - Дети “скользят” шагают пальцами по столу (на лыжах)

Снег холодный лыжи лижет    - “Скользят”, делая поочередно движения пальцами

А потом – на коньках, - (“бегут” на коньках)

Но упали мы. Ах!                                       

А потом снежки лепили, -  Показывают, как лепят снежки (сверху то одна рука, другая)      

А потом снежки катили,  -  катят воображаемый комок

А потом без сил упали - “кидают друг в друга”

И домой побежали.                                        

– Сейчас начнём наносить клей на курточку. Далее укладываем наши кусочки бумаги. И потом следующую, пока не заполним пространство. – Ребята, можно приступать

Самостоятельная работа детей. Дети выполняют работу. Помощь воспитателя детям.
Рефлексия. – Давайте рассмотрим, какие замечательные лыжники получились, яркие и красивые.  

– С какими видами зимнего спорта мы познакомились;

– Что для вас было самым тяжелым в изготовлении аппликации, а что понравилось?

Молодцы, вы постарались сегодня. Вспомнили о зимних видах спорта, строении нашего тела и важности здоровья. Теперь можно устроить яркую выставку.