Конспект занятия по аппликации Тема: «Голубь мира» возраст 6-7 лет
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект занятия по аппликации

Тема: «Голубь мира»

возраст 6-7 лет

Подготовила: воспитатель

Синеок С.А.

Программное содержание: продолжать расширять кругозор детей о ВОВ. Расширять знания детей о символе мира. Развивать умение силуэтного вырезания, творческих способностей. Воспитать чувства преданности, гордости, уважения к своей Родине и памяти предков.

Материалы: цветок «Цветик- семицветик», бумага (голубого, белого), клей, ножницы, кисть, схема-модели, картинка с изображением голубя и иллюстрации к сказке В. Катаева «Цветик- семицветик».

Предварительная работа: чтение сказки В. Катаева «Цветик- семицветик».

Ход занятия

Воспитатель: здравствуйте ребята, сегодня, когда я пришла в детский садов нашу группу, на столе у меня лежал вот этот цветок. Мне он показался каким-то необычным. Что в нем необычного? Ответы детей. Как вы думаете, как называется этот цветок? Ответы детей.

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг!

Лишь коснешься ты земли,

Быть, по-моему, вели!

Из какой сказки эти слова?

Ответы детей.

Воспитатель: эта сказка была написана давно после войны. Мы помним с вами о том, что во время войны погибло много людей и пострадали в ней не только солдаты, воевавшие на фронте, но и мирные жители: старики и женщины и дети. Возможно, этот мальчик из сказки был ранен.  Вы хотите помочь ему? А что для этого нужно сделать? Ответы детей.

Воспитатель: мы не будем загадывать глупые желания, как девочка Женя из сказки. А какое желание загадали бы вы, чтоб в всем людям на Земле было хорошо? Ответы детей.

Воспитатель: я уверена, что все люди на Земле хотят, чтобы не было войны. Хотят мира на Земле. А символом мира во всех странах является белый голубь.

Давайте посмотрим на картину с изображением голубя. Посмотрите какой он беззащитный и нежный, его легко обидеть, но он живет рядом с людьми, доверять им. Этот образ придумал и написал испанский художник Побои Пикассо. Он выступал против войны, против того, чтобы люди убивали друг друга, против страдания, боли и насилия. И с тех пор этот голубь стал символом мира и счастья для всего человечества. Давайте все вместе сделаем белоснежных голубей, целую стаю и пусть они летят в разные страны и города, и несут всем людям радость и мир.

2.Объясняю последовательность выполнение работы, выставляю перед детьми карточки-схемы, изображающие этапы вырезание.

3.Пальчиковая игра «Голуби».

Мы распахнем пошире дверь.

И выпустим на волю голубей. (Руки скрещиваем на груди, потом резко разводим в стороны ладонями вверх)

И, крыльями взмахнув легко,

Они взлетают высоко. (взмахи руками)

4.Выполнение работы с детьми.

5. Мы сегодня узнали с вами много нового? Что именно? Ответы детей. Кому мы сегодня помогали? Ответы детей. Нам удалось им помочь? Ответы детей.

6.Работы рассматриваются и объединяются в общее панно.