Конспект ОД (аппликация) в средней группе «Наша елка хороша»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №7 пгт Серышево

Конспект ОД (аппликация)

в средней группе

«Наша елка хороша»

Воспитатель МАДОУ

Детский сад №7 пгт Серышево

Волоскова Наталья Владимировна

пгт Серышево

2024г

Цель: учить детей составлять аппликативное изображение елочки из треугольников.

Задачи:

Образовательная:

- учить составлять композицию их трех предметов, располагая их друг над другом, начиная снизу.

Воспитательная:

- воспитывать умение слышать инструкции воспитателя, аккуратность, интерес к аппликации.

Развивающая:

- развитие воображения, творчества и мелкой моторики.

Оборудование и материалы: высокохудожественные открытки, готовые разноцветные круги – «игрушки» для елки (по выбору), на каждого ребенка – лист тонированного картона, треугольники зеленого цвета, верхушка для елки в виде звезды; салфетка, клей. 

Предварительная работа: чтение стихов о новогоднем празднике, выкладывание елки из мозаики, геометрических фигур.

Ход ООД:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие замечательные открытки я вам сегодня приготовила. Как вы думаете, для чего они нужны?                                                         Дети: Чтобы  поздравить всех с новым годом.                                                      Воспитатель: А вы хотели бы поздравить своих мам и пап с праздником.          Дети: Да.

Воспитатель: Тогда давайте смастерим для них открытку в качестве подарка. Но сначала нам нужно узнать, как правильно ее сделать. (Педагог показывает основу открытки – елочки из трех треугольников)

Воспитатель: Посмотрите, из каких геометрических фигур состоит наша елочка?                                                                                                                                      Дети: Из треугольников.                                                                                                              Воспитатель: Сколько треугольников нужно взять, чтобы она получилась?  Дети: Три.

Воспитатель: Как расположены треугольники?

Дети: Друг над другом.

 Воспитатель: Какого цвета треугольники?

 Дети:(ЗЕЛЕНОГО).

 Воспитатель: Посмотрите, какие геометрические фигуры лежат у вас на столах? Дети: Треугольники.

Воспитатель: Чтобы аккуратно приклеить наши треугольники, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «На елке»

Мы на елке веселились, - Ритмичные хлопки в ладоши.

И плясали, и резвились, - Ритмичные удары кулачками.

После добрый Дед Мороз - «Шагают» по столу средним

и указательным пальчиками.

Нам подарочки преподнес. - Руки перед собой, ладонями вверх.

Дал большущие пакеты, - «Рисуют» руками большой круг.

В них же — вкусные предметы: - Ритмичные хлопки в ладоши.

Конфеты в бумажках синих, - Загибают пальчики на руках,

Орешки рядом с ними, на руках,

Груша, яблоко, один начиная с больших

Золотистый мандарин. пальцев. 

Воспитатель: А сейчас ребята, я  покажу, как мы будем делать елочку (воспитатель показывает все действия с объяснениями):

1. На основу открытки выложить елочку из частей, начиная снизу, с ножки, детали елочки нужно располагать верхушкой верх, проверить, чтобы детали располагались на листе правильно, а сама елочка стояла ровно.

2. Приклеить все части елочки, аккуратно пользуясь клеем карандашом, промокая излишки клея салфеткой; 

3. Дополнить работу деталями – разноцветными кругами, расположив их в виде бус или шаров, на макушку приклеить звезду, возле елки расположить подарки.

Физкультминутка «Елочка»

Были бы у елочки ножки, - выставляют поочередно ножки побежала бы она по дорожке. - «бегут» на месте заплясала бы она вместе с нами, - «пружинки» застучала бы каблучками, - топают ножками закружились бы на елочке игрушки, - повороты вокруг себя Разноцветные фонарики, хлопушки. - «фонарики» руками.

Воспитатель: Теперь можно приступать к работе.

(Дети выполняют работу. Воспитатель по ходу выполнения задания, даёт детям указания, проводит индивидуальную работу).

Воспитатель: Ребята, а что мы с вами сделали сегодня?

Дети: Открытку.

- А из каких фигур состоят ваши ёлочки и какого они цвета?  

Дети: ответы детей

- Ребята, вы сегодня хорошо потрудились, и все справились с заданием! Открытки у всех получились очень красивые! Молодцы!

(Воспитатель организует выставку работ, дети рассматривают их).