конспект занятия по пластилин графии в средней группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по пластилин графии в средней группе

«Дом, в котором я живу»

Цель: расширять представление о внешнем виде зданий.

Задачи:

Образовательные:

• Продолжать формировать представления о многоэтажном доме, его форме;
• Продолжать знакомить со способами лепки (скатывания жгута);
• Формировать умение работать с отдельными частями пластилина, создавать цельные образы с помощью приклеивания пластилинового жгута на заготовку.
• Формирование способности к творческому раскрытию, самостоятельности в выборе цвета.

Развивающие:

• Развивать мелкую моторику: укреплять кисти рук, координировать и синхронизировать движения обеих рук, формировать умение раскатывать жгут (на доске) движениями ладони, формировать умение пользоваться стеком для отрезания жгута нужной длины.
• Развитие фантазии и воображения, художественно-эстетического вкуса.
• Развитие причинно-следственных связей.

Предварительная работа: усвоение детьми названия страны, города, внесение иллюстраций основных достопримечательностей города.

Материалы к занятию:

1. Демонстрационный: Изображение флага, герба, фото достопримечательностей города

2. Раздаточный: пластилин разных цветов, доски для пластилина, части пластилина, размера, необходимого для выполнения работы, стеки для пластилина, картонные заготовки домов.

3. Цвета пластилина: желтый, красный, зеленый, синий, белый, черный, серый.

4. На разных подносах находятся кусочки пластилина

Организация занятия:

Расстановка столов:                         

Д-дети

В-воспитатель

1.Утренний ритуал:

 Здравствуй правая рука (вытягиваем правую руку вперед,)

здравствуй левая рука, (вытягиваем левую руку вперед,)

здравствуй друг (дать правую руку соседу справа,

здравствуй друг (дать левую руку соседу слева)

здравствуй, здравствуй дружный круг (держимся за руки все вместе)

мы стоим рука в руке,

вместе мы большая лента,

можем маленькими быть (приседаем)

можем мы большими быть (вырастаем на носочках)

но один никто не будет (соединяемся в середине)

.Доброе утро наши глазки, ротик, ушки, голова, плечики, ручки, животик, ножки.

2.Артикуляционная гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Новый дом.
Тук-тук-тук, тук-тук-тук! Ударяют, чередуя, кулачком о кулачок.
Молоток бери, мой друг! 
Мы построим новый дом, ставят рядом ладошки «стены»
Есть окошко в доме том. Складывают указательные пальцы «палочкой», остальные соединяют «крышей».
Есть ещё одно повыше, 
Есть труба вверху на крыше. Мизинец отставляют в сторону – труба.
Дом готов, зовём гостей: показывают оба указательных пальца
«Проходите поскорей!» Делают приглашающий жест рукой.