Конспект по аппликации ко дню пожилого человека
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Радуга»

Конспект занятия по аппликации

 «День пожилого человека»

Подготовила воспитатель I кв. категории

Васяева Мария Викторовна

2024-2025 учебный год

Конспект занятия по аппликации «День пожилого человека»

Цель: Развитие творческих способностей в освоении техники приклеивании на лист бумаги для получения объемной аппликации.

Задачи:

Образовательные задачи:

• Дать представление о разнообразии видов деятельности, используемых в аппликации;
• Закреплять умения пользоваться клеем и ножницами;
• Познакомить с понятием «День пожилого человека».

Воспитательные задачи:

• Воспитывать усидчивость, внимательность, терпение, трудолюбие;
• Прививать понятие «ценности семьи»;
• Воспитывать любовь и уважение к старшему поколению.

Развивающие задачи:

• Развивать аккуратность при выполнении работы;
• Формировать активность и творческое воображение;
• Обогащать словарь детей.

Материалы и оборудование: клей на каждого ребёнка, цветной картон, ножницы, цветная бумага на выбор, вата.

Предварительнаяработа: Чтение стихов о бабушке и дедушке, рассматривание иллюстраций к сказкам и рассказам о дедушках и бабушках, беседа о празднике День пожилых людей.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня1 октября отмечается праздник — «Международный день пожилых людей».

Воспитатель задают детям вопросы: 1. Кто такие пожилые люди?»

2. А сколько у вас бабушек и дедушек?

3.А кем приходятся бабушки и дедушки вашим родителям?

4. Как можно помочь бабушке и дедушке?

По итогам беседы воспитатель подводит детей к выводу о том, что надо беречь, уважать и помогать бабушкам и дедушкам.

Воспитатель:Я хочу вам предложить сделать портреты в подарок вашим дедушкам и бабушкам.

Воспитатель: На первом этапе мы с вами подготовим все необходимые детали – заготовки для выполнения нашей аппликации: два куга - это лица, два полукруга – это одежда, части лица, а для прически мы возьмем салфетки, из них мы будем скатывать шарики . Из них же одежду мы украсим  галстуком или бабочкой для дедушки, а для бабушки– красивыми бусиками.

Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик бабушка,

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик мамочка,

Этот пальчик Я

Вот и вся моя  семья.

Воспитатель: А сейчас мы с вами из вырезанных деталей – составим изображения бабушки и дедушки.

Физкультминутка «Помощники»:

Тесто круто замесили (Сжимают и разжимают кулачки.)

Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки прямыми руками перед собой - «тарелочки».)

Сковородки накалили (Трут ладонь о ладонь горизонтально.)

Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки – «тарелочки».)

Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой.)

Мы печём оладушки! (Переворачивание ладоней вверх- вниз.)

Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой.)

Помогаем бабушке! (Прижать руки к груди, наклон вперёд руки в стороны.)

Помогаем дедушке! (Прижать руки к груди, наклон вперёд руки в стороны.)

Воспитатель: А сейчас мы украсим портрет с другой стороны картона картинкой – поздравлением..

Воспитатель. Молодцы! Дорогие дети, нежно любите и цените своих бабушек и дедушек. Простые слова «спасибо» и «пожалуйста» способны согреть душу пожилого человека. Чем больше живет человек, тем больше знает и умеет. Таковы наши бабушки и дедушки. Не причиняйте боли своими словами и поступками, будьте добрыми и чуткими к ним.