проект "Удивительный мир Лего"
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко»

город Уварово

Автор: Максим Круглов 6 лет

                                                                                      Руководитель: воспитатель

                                                                                                          Сторожева Т.Н.

Уварово

Цель исследовательской работы:  выяснить, какую пользу несут конструкторы «LEGO» для детей.

     Задачи:

•  узнать историю создания и возникновения названия «LEGO» конструкторов;
• узнать о развивающих возможностях «LEGO» конструкторов;
• создание уголка конструирования.

Гипотеза: Лего конструирование – это полезное занятие.

Методы исследования: изучение и анализ книжных источников и Интернет-ресурсов, систематизация и обобщение материалов.

Актуальность: Знакомство детей с новым для них миром начинается с игрушек. В современном мире дети вправе выбирать, в какие игрушки играть. Полки детских магазинов завалены различными игрушками. Некоторые из них являются бесполезными, а порой даже опасными. Достаточно актуальна проблема выбора полезной игрушки для детей. Как найти игрушку, которая помогала бы детям фантазировать, раскрывать свой творческий потенциал, моторику, мышление и логику? Ответ прост: приобретите ребёнку конструктор.

Конструктор – это более интересная игрушка. Она позволяет развивать фантазию, пространственное мышление, логику и мелкую моторику.  Эта игра позволяет строить из деталей не только то, что тебе предлагают, а придумывать новое, свое и оригинальное.

 Этапы проекта:

1) Подготовительный (сбор материала, анализ и систематизация документальных источников ).

2) Основной (знакомство с историей создания LEGO, выявление влияния конструктора LEGO на развитие детей).

3) Защита проекта.

Основная часть

    Мне хочется рассказать о своем увлечении LEGO.Первый свой конструктор мы собирали всей семьей .А сейчас я сам с легкостью собираю самые сложные модели по инструкции.

    Мне стало интересно:

-когда появился конструктор LEGO,

- как мои друзья относятся к LEGO,

- есть ли польза от этих игрушек?

    Мама с удовольствием помогла мне найти информацию о LEGO.

И вот что я узнал. Создателем LEGO является Оле Кирк Кристиансен. Первым его помощником был его 12-летний сын. Название LEGO переводится как «хорошо играю» , « я учусь».

     Основными элементами LEGO являются кирпичики, а также человечки.

     Наборы конструкторов очень разнообразны и поэтому их можно поделить на несколько видов: LEGO сити, LEGO нинзяго, LEGO дупло, LEGO френдс и многие другие.

    Больше всего мне нравится  LEGO манкрафт.

    Свой конструктор LEGO я принес в детский сад и показал ребятам. Ребятам стало интересно и мы все дружно вместе стали его собирать. Оказалось, что многие ребята увлекаются этим конструктором. А еще я узнал, что детальки от разных наборов подходят друг к другу. Можно строить разные модели , играть и получать от этого удовольствие .Когда придумываешь модели сам , ощущаешь себя инженером или Великим конструктором!!! И это здорово!

     В детском саду я участвовал в олимпиаде «Леголенд» и получил диплом первой степени.

      Могу точно сказать, что конструктор LEGO – полезная игрушка, которая играет важную роль в развитии ребенка. И поэтому мы создали уголок конструкторов LEGO в группе, где ребята с удовольствием конструируют и играют.

       LEGO интересно не только детям, но и взрослым.

      Таким образом , развивающие возможности LEGO безграничны!