Конспект занятия по аппликации в средней группе. Аппликация «Снеговик»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации в средней группе. Аппликация «Снеговик»

Цель: Совершенствовать навыки аккуратного вырезания у детей.

Задачи:

#1054;бобщить знания детей о зимних развлечениях.

#1054;сваивать и продолжить развивать умение вырезать аккуратно ножницами.

#1056;азвивать творческое воображение.

#1042;оспитывать аккуратность при работе с ножницами, клеем. #1056;азвиваем в детях самостоятельность, инициативность и индивидуальность.

Материалы:

Сюжетные картинки о зимних забавах. Кусочки ваты, клей ПВА в блюдцах, кисточки, тряпочки для удаления остатков клея, по три квадрата разной величины, оранжевые треугольники(для носа), черные кружочки (глазки), цветные карандаши.

Ход занятия:

-Ребята, а какое сейчас время года? (ответы), а месяц?

-Правильно ребята, сейчас последний месяц зимы февраль. И совсем скоро наступит весна. Давайте с вами вспомним в какие игры мы играли на улице.

-ответы детей (кататься на коньках, строить горку и кататься с нее на санках и ледянках, прогулки на лыжах, строить снежную крепость и снеговика, играть снежки, хоккей мн. др.)

-Сколько много вы знаете разных развлечений. Молодцы!

Тогда слушайте загадки, вы легко с ними справитесь:

На радость местной детворе

Залит зимой он во дворе.

Я позову друзей пяток,

Возьмём коньки, нас ждёт …

(Каток)

В небе солнышко смеётся,

Длинный след по снегу вьётся.

Радость жизни вдвое ближе,

Если мы встаём на …

(лыжи).

В зимний, холодный час

Любят все ребята нас.

С горки мы помчимся в путь,

А на горку нас везут.

(Санки)

Его слепили дети ловко,

из снега сделали клубки.

Вместо носика морковка,

Вместо глазок угольки.

На голову ведро одели

и соломенный парик.

А теперь скажи скорее

кто же это? (Снеговик)

Молодцы!

- А из чего делают снеговика?

- ответы детей (снег)

- Правильно ребята снеговика делают из снега. Но у нас снега нет. Снег только на улице.

-А из чего же мы сделаем снеговика? (ответы деткй)

- правильно из бумаги.

И сейчас мы с вами сделаем снеговика, но только не из снега, а помощью бумаги, и чтобы снеговик у нас был как настоящий украсим его кусочками ваты.

Пальчиковая гимнастика «Мы во двор пришли гулять»

Раз, два, три, четыре, пять

(дети загибают пальцы)

Мы во двор пришли гулять.

(пальчиками маршируют по ладошке)

Бабу снежную лепили.

(дети соединяют ладони)

Птичек крошками кормили

(имитируют, что сыплют зернышки)

С горки мы потом катались

(ладонь скользит о ладонь)

А потом в снегу валялись

(ребро ладони о ребро)

Все в снегу домой пришли

(пальчики маршируют по ладони)

Ели суп и спать легли

(ладони прижимают к уху)

А, теперь давайте вспомним технику безопасности во время занятия с использованием ножниц.

Ножницы клади кольцами к себе. Не оставляй ножницы открытыми. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Используй ножницы по назначению.

Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе. Используй салфетку для вытирания остатков клея. Кисточку после работы клади на блюдце.

Какие вы молодцы все помните. А, теперь давайте приступим к заданию.

- Ребята посмотрите у вас на столах лежат белые листы бумаги. Какой они геометрической формы?

- ответы детей.

- Правильно это квадраты. Все они разного размера. Какого?

-ответы детей.(большой, средний, маленький)

-Нам с вами надо будет из трех квадратов вырезать круги. Нужно с помощью ножниц уголки квадрата закруглить.

-Нам нужно найти самый большой квадрат, как мы можем определить где он?

- ответы детей. (способом наложения)

- Правильно. Берем самый большой квадрат и аккуратно закругляя углы вырезаем круг. Молодцы у всех получилось?

- Откладываем первый круг. И вырезаем еще два круга средний и маленький.

-Сколько кругов вы вырезали? Молодцы правильно.

- Как вы думаете, что нам надо сделать дальше? Как нам соединить между собой круги?

-ответы детей.

- Конечно с помощью клея мы склеим круги между собой.

Какой круг у нас будет самый нижний, какой средний и верхний.

-ответы детей.

- Хорошо. Давайте приступим. Возьмем большой круг. Край круга намажем клеем, и на клей приложим средний круг. Край среднего круга намажем клеем и приложим маленький круг. У всех получилось? Молодцы.

-А теперь мы встанем со своих мест. И проведем физкульт минутку. «Снеговик»

- Немножко отдохнули и теперь мы должны наклеить наш «снег». Для этого мы будем отрывать небольшие кусочки ваты и приклеивать на нашего снеговика. Каждый кружок по очереди смазываем клеем и наклеиваем вату. У всех получилось? Молодцы.

-Чего же не хватает нашему снеговику?

- ответы детей

- Теперь можно наклеит снеговику носик и глазки. -ответы детей.

Молодцы у вас получились замечательные снеговики. Но чтобы им не было скучно, мы их наклеем на площадку для игр.

- звучит музыка, дети подходят к заранее подготовленной поверхности.

-ребята посмотрите какие есть развлечения для снеговиков?

-ответы детей.

-Каждый из вас выберет куда будет приклеивать снеговика.

(и с помощью воспитателя дети приклеивают снеговика на выбранную поверхность)

Релаксация.

-Чем мы сегодня занимались?

- Кого мы сегодня делали. Какие использовали материалы. Что вспоминали.

-Что вам понравилось больше всего?

-Молодцы вы все отлично постарались. У вас получились отличные снеговики.