Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия 17»

Дошкольное отделение «Золотая рыбка»

Конспект открытого занятия

по лепке из мукосола в средней группе «Снеговик».

Подготовила Воспитатель

Дубас Марина Владимировна

МО , г. Мытищи 2023-2024 гг

Цель: Изучить технологию изготовления снеговика из соленого теста. Создать условия воспитанникам для развития творческих способностей в практической деятельности.

Задачи:

Образовательные:

повторить технику работу с солёным тестом, освоить навыки изготовления поделки из нетрадиционных материалов.

совершенствовать навыки лепки из соленого теста

Развивающие:

Развивать художественно-творческие способности обучающихся,

Развивать эстетический вкус.

Развивать творческую инициативу и активность, фантазию детей. развивать творческое воображение.

Воспитательные:

воспитывать усидчивость, аккуратность и трудолюбие.

Наглядный и раздаточный материал:Картинки снеговика, снеговик готовый из солёного теста, презентация к уроку с этапами лепки, фонограмма физкультминутки, салфетки, клеёнки, соленое тесто в контейнерах для лепки снеговика, семена, липы, зернышки гречи, веточки сосны и лиственницы, напёрстки для снеговика – ведерко.

Ход НОД:

Здравствуйте ребята! Я очень рада нашей встрече и надеюсь, что у вас прекрасное настроение.

Давайте друг другу улыбнемся.

Улыбнёмся и нашим гостям.

Сегодняшнее занятие необычное .Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них, но только все вместе, хором.

Посмотрим, какие вы дружные ребята. Договорились?

Вы любите играть ?

Тогда построимся на коврике в рассыпную поиграем под музыку.

Песенка-игра «Жил веселый, смешной Снеговик»

(Аудио ссылка в презентации к занятию)

Жил веселый, смешной Снеговик,
Весельчак, балагур, озорник.
Снеговик рано утром вставал,
Сразу лыжи свои надевал.

Ехал час, ехал два, ехал три!
На меня ты скорей посмотри!
Ехал час, ехал два, ехал три!
Ты за мною скорей повтори!

Он к обеду домой приходил,
Младших братьев из снега лепил.
Вот один, вот другой снежный ком,
Снеговик с этим делом знаком.

Лепит час, лепит два, лепит три!
На меня ты скорей посмотри!
Лепит час, лепит два, лепит три!
Ты за мною скорей повтори!

Оживали те снеговики,
И весь вечер играли в снежки.
Белый снег под ногами скрипит,
А снежок все летит и летит.

О ком была песня? Какой был снеговик? Из чего мы лепили снеговика?

Можем ли мы слепить в группе снеговика?

Из чего мы можем слепить снеговика? (ответы из пластелина, можем из бумажных салфеток) Из снега растает. Правильно.

Садимся за столы, чтобы узнать из чего будут наши снеговики весёлые (на столах клеёнки и контейнеры с раздаточным материалом. (Мукосол, , веточки, палочки ,семена липы ).

Откройте коробочки. Что я вам приготовила?(сюрпризный момент)

Это соленое тесто, правильно вы узнали.

Возьмите его в ладошку, потрогайте, покатайте.

Месим, месим тесто, месим, месим вместе

На что похоже тесто? На белый снег. Только оно не холодное.

Пальчиковая гимнастика

Поднимите указательный пальчик и соедините с большим пальчиком, прижмите к тесту. У нас получился след на снегу. На чей след похожи эти следы? На заячьи. Повторите, следы заячьи.

Хорошо. Раскатайте ещё раз тесто в ручках. Соедините пять пальчиков.(большой, указательный, средний, безымянный). Соединили крепко и оставили следы. Чей след это? Волчий след это. Повторите волчий след.

Разминаем комочек теста-заметаем следы на снегу.

Теперь хотите слепить своих снеговиков которые не растают ?

Прежде давайте вспомним, как работать с солёным тестом.

Солёное тесто всегда должно лежать закрытым, так как на открытом воздухе оно начинает подсыхать.

Кусочек теста, из которого мы собираемся лепить какую-то деталь обязательно нужно хорошо промять. Чтобы деталь получилась ровной и аккуратной.

Шарики катают также как из пластилина в ладошках или на столе

Солёное тесто - несъедобно!

Лепку выполняй на подкладной доске, клеёнке, не клади тесто на стол, парту.

Следует быть крайне осторожными при работе с острыми предметами,

Тщательно вымывать руки после завершения работы.

А теперь приступим к работе.

Лепка этапы.

Посмотрите на мою работу, потом приступите вы.

1. Из теста катаем в руках шарик.
2. Стеком разрезаем пополам
3. Из обеих частей снова катаем шарики.
4. Один шарик снова разрезаем пополам.
5. И снова катаем шарики из разрезанных половинок.
6. Проверяем: получился один большой шарик и два поменьше.
7. Соединяем все три шарика. Внизу самый большой комочек, следующий побольше, а сверху самый маленький – это голова снеговика.

#1063;тобы украсить ваших снеговиков возьмите семена и веточки.

Воспитатель раздаёт наперстки для снеговиков – ведёрки.

Хорошие получились снеговики, просто замечательные.

Вам понравилось лепить из соленого теста ?

Все мы делали одинаковую работу, лепили из одного и того теста, но снеговики получились разные.

Давайте каждый придумает маленькую история про своего снеговика.

(Дети рассказывают истории об имени и особенностях своего снеговика)

Это говорит о том, что все мы разные со своими характерами, привычками, особенностями, и каждый из нас в свою работу вкладывает частичку своей души.

Этим и хороши поделки, сделанные своими руками.

Все вы справились с заданием. Предлагаю вам организовать небольшую выставку.

Уборка рабочего места.

Убираем свое рабочее место.