Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Ягоды и яблоки на блюдечке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Ягоды и яблоки на блюдечке»

Цель:

-формировать умение располагать части аппликации в определенной последовательности.

-закреплять знания детей о форме предметов

-учить различать предметы по величине

-закреплять умение работать аккуратно

Ход ОД

Воспитатель: Здравствуйте ребята, посмотрите кто пришёл сегодня к нам в гости?

Дети: Кукла.

Воспитатель: Правильно кукла и зовут ее Катя. Ребята, давайте поздороваемся с Катей. 

Дети: Здравствуй Катя.

Кукла Катя: Здравствуйте ребята.

Воспитатель: Катя пришла не с пустыми руками, она нам принесла блюдце. Давайте ребята посмотрим, что находится в блюдце у Кати.

(дети рассматривают фрукты и ягоды)

Воспитатель: Ребята какие фрукты лежат на блюдце?

Дети: Яблоки.

Воспитатель: Какой формы яблоки?

Дети: Круглые.

Воспитатель: Правильно ребята, а какого цвета яблоки?

Дети: Желтые.

Воспитатель: Правильно, а еще на блюдце лежат ягоды - вишни. А какой формы они?

Дети: Круглые.

Воспитатель: Правильно. А какого цвета?

Дети: Красные.

Воспитатель: Ребята посмотрите, Катя принесла нам еще конверт. Давайте откроем его и посмотрим, что там.

(воспитатель открывает конверт и достает кружки)

Воспитатель: Как вы думаете, на что похожи наши кружки?

Дети: На блюдца.

Воспитатель: Правильно, Катя принесла блюдца вам, только они пустые. А давайте сегодня мы с вами сделаем свои блюдца с ягодами и яблоками.   

Но прежде чем мы приступим делать блюдца, надо подготовить  наши пальчики:

Пальчиковая гимнастика «Ягоды»

С веток ягодки снимаю и в лукошко собираю        («срывают ягодки» щепоткой левой руки с каждого пальчика правой руки),

Ягод — полное лукошко! (соединяем ладошки – лукошко)

Я попробую немножко. (накрываем ладошкой правой руки «с горкой» ладошку левой руки)

  Я поем ещё чуть — чуть — Взять ягодку из ладошки», (щепоткой) поднести ко рту, так   несколько раз.

 легче будет к дому путь! (Идем пальчиками по столу)

Воспитатель:  Теперь ребята, приступим к работе.  Обратите внимание на доску. Катя уже заготовила блюдце с яблоками и ягодами.  На ней яблоки и вишни. И для вас Катя подготовила каждому блюдце, яблоки и ягоды. Сначала, яблоки  и ягоды нам нужно выложить на заготовку блюдца, а затем мы с вами приклеим  яблоки и ягоды. Для начала давайте вспомним правила работы с клеем: как держим кисть, клея берем немного, намазываем белую сторону от середины к краям, когда наклеили надо промочить салфеткой, так же работу нужно выполнять в правильной последовательности. (Дети выполняют работу.)

Воспитатель:   Какие красивые блюдца с  яблоками и ягодами  у вас получились. Давайте их покажем Кате, думаю ей они очень понравятся. 

 Кукла Катя: Молодцы ребята, мне очень нравятся ваши блюдца с яблоками и ягодами.

Воспитатель: Мы с вами ребята большие молодцы, Кате пора возвращаться домой, давайте попрощаемся с ней.

Дети:  До свидания Катя.

Кукла Катя: До свидания.

Итог:

Воспитатель:  Ребята кто сегодня к нам приходил в гости?

Дети:  Кукла Катя.

Воспитатель:  Что мы для нее сделали?

Дети:  Блюдца с яблоками и ягодами.

Воспитатель: А какие у нас были фрукты?

Дети:  Яблоки.

Воспитатель: А какие у нас были ягоды?

Дети:  Вишни.

Воспитатель:  Правильно, а вам понравилось сегодня занятие?

Дети: Понравилось.