Конспект занятия по аппликации в разновозрастной группе (с 1 года до 3 лет) на тему "Зима".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации в разновозрастной группе (с 1 года до 3 лет) на тему "Зима".

Аппликация «Пушистые снежинки".

Программное содержание:
Познакомить детей с новым видом выполнения аппликации - способом обрывания (отрывать от листа бумаги, в данном случае - от бумажной салфетки, небольшие кусочки, наносить на них клей и наклеивать на картон).
Учить детей аккуратно наклеивать детали изображения.
Развивать чувство композиции: располагать элементы аппликация по всей форме.
Предварительная работа: Рассматривание на прогулке и в группе снежинок, рассматривание иллюстраций на зимнюю тематику: "Зима", "Признаки зимы". Разучивание стихотворения А. Барто "Снег". Разучивание подвижной игры "Снежиночки - пушиночки".

Материалы для занятия:
Заготовки - листы картона формата А5 синего цвета с приклеенной снежинкой, бумажные салфетки, клей-карандаш, влажные салфетки, фигурка снеговика, искусственная снежинка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, кто-то стучится к нам в дверь. Давайте, посмотрим. К нам в гости пришёл снеговик! Только вот почему-то он очень грустный...

Воспитатель: Снеговик, а почему ты такой невесёлый?
Снеговик: На улице ещё очень мало снега, поэтому мне и грустно...
Воспитатель: Ребятки, давайте поможем снеговику?
Дети: Да, давайте!
Воспитатель: Мы все вместе сделаем для него много-много снежинок.
Перед началом работы предлагаю поднять Снеговику настроение и немного поиграть.

(выходят из-за столов)

Физкультминутка «Прогулка»

Белый снег пушистый (опускают руки сверху вниз)
В воздухе кружится (поднимают руки вверх).
И на землю тихо (опускают руки плавно вниз)
Падает, ложится
А потом, а потом (наклоны вперёд)
Мы слепили снежный ком (делают комочки)
Ух! (имитируют бросок снежком)

(садятся за столы)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня в руках?

Дети: Снежинка.

Воспитатель: А какого она цвета?
Дети: Белая.
Воспитатель: Ребята, у вас на столах лежит синий картон с приклеенной к нему снежинкой, бумажные салфетки белого цвета, клей-карандаш и влажные салфетки ( показываю свою заготовку со снежинкой). Мы сегодня с вами сами сделаем много-много снежиночек для Снеговика, а он будет за нами наблюдать. Мы будем отрывать от салфетки маленькие кусочки, которые будут нашими пушистыми снежинками и приклеивать их на картон, пока не получится много-много маленьких снежинок.

(В процессе работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям, показывает при необходимости приёмы обрывания бумаги и наклеивания её кусочков. После окончания работы дети вытирают руки влажными салфетками)

Снеговик рассматривает работы детей, хвалит их.

Воспитатель: Больше тебе, Снеговик, не придётся грустить, мы сделали для тебя много снежинок и на прогулке сможем даже слепить тебе друзей. Ребята, Снеговику пора уходить. Давайте дружно скажем ему: "До свидания!"

Снеговик: Спасибо вам, друзья!

Воспитатель: Ребята, вы - большие молодцы! Хорошо постарались! А теперь мы отнесём наши работы на выставку.
Приложение.

Фото 1. Начало работы. На столе перед каждым ребёнком лежит заготовка.

Фото 2. Дети изготавливают снежинки из бумажной салфетки доступным для себя способом - способом обрывания.

Фото 3. Дети приклеивают получившиеся снежинки на картонную основу.

Фото 4. Вся поверхность листа заполнена. Аппликация готова.