Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста «Овощи. Помидоры»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

 Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста «Овощи. Помидоры»

Тема: «Овощи: помидоры».

Цели: познакомить детей с овощем, уточнить его название, цвет, форму, величину.

Задачи: развивать активный словарь детей по теме «Овощи».

Учить лепить круг;

Развивать память, чувство ритма, мелкую моторику кистей рук, координацию движений.

Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций овощей; чтение стихотворения.

Оборудование и материалы: картинка с изображением овощей (помидор)

пластилин (красного, зеленого цвета, заготовка помидора из картона, стека, салфетки на каждого ребёнка.

Ход занятия: вводная часть.

Воспитатель: здравствуйте, ребята, давайте поздороваемся друг с другом и пожелаем хорошего настроения на весь день!

Чтение стихотворения:

Наши умные головки

Будут думать много, ловко.

Ушки будут слушать,

Ротик четко говорить.

Ручки будут хлопать,

Ножки будут топать.

Спинки выпрямляются,

Друг другу улыбаемся.

Воспитатель: Ребята, у нас с вами будет занятие лепкой. А, чтобы узнать, что мы будем сегодня лепить, вам надо отгадать загадку.

Внимательно слушайте.

Он круглый да красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней … (Помидора)

(воспитатель показывает иллюстрацию помидора)

Воспитатель: правильно, ребята, это помидор. Молодцы!

Воспитатель: сегодня мы с вами будем, лепить овощ: помидор.

Игра «Собери овощи».

Воспитатель: но сначала немного отдохнем. Поиграем в игру «Собери овощи.» Для этого мы с вами отправимся туда, где растут овощи.

Воспитатель: ребята, скажите, где растут овощи (Ответы детей) 

Воспитатель: верно, на огороде. Берите корзинки и по моей команде пока играет музыка не зевайте, урожай весь собирайте! (дети бегают и собирают овощи), (воспитатель останавливает музыку)

Воспитатель: молодцы, ребята, много овощей собрали. А теперь садимся на свои места, приступаем к лепке.

Объяснение материала.

(воспитатель показывает помидоры в тарелочке и раздаёт каждому по одному, дети рассматривают их.)

Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите на помидор.

Воспитатель: Какой он формы? (Ответы детей: круглой)

Воспитатель: Какого цвета? (Ответы детей: красного)

Воспитатель: Мы с вами рассмотрели помидор. Теперь начинайте лепить.

(дети самостоятельно лепят, воспитатель помогает.)

Итог НОД:

Воспитатель: Ребята, какие вы все молодцы! Посмотрите какие красивые у вас получились помидоры.

Воспитатель: Ребята, а какой овощ мы лепили (Ответы детей)

Воспитатель: А где растёт помидор? Какой формы помидор (Ответы детей)