Занятие по лепке
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Гайдова Наталья

Методическая разработка занятия

по лепке в подготовительной группе, тема «Дружат дети всей Земли»

Цель: научить лепить мальчика и девочку.

Задачи: учить лепить мальчика / девочку, учитывая внешние различия и передавая их;

               развивать мелкую моторику рук, воображение;

               воспитывать толерантность, уважение к людям, любознательность .

Предварительная работа: чтение рассказа А. Раскина «Как папа дружил с девочкой», В. Драгунского «Друг детства», стихотворения М. Пляцковского «Дружба».

Ход занятия.

 Ребята, сегодня я хочу с вами поговорить о дружбе. Подумайте и продолжите выражение:

1." Дружба – это--- " (ответы детей):

Воспитатель: дружба – это взаимопомощь, весёлое и интересное общение, желание помочь другу в трудную минуту.

2." Настоящий друг – это тот ---"(ответы детей):

Воспитатель: настоящий друг – это тот, кто тебя понимает, с кем интересно общаться, кто никогда не предаст тебя, кто поможет и поддержит в разных ситуациях.

3." Друзья всегда---"(ответы детей):

Воспитатель: друзья всегда - помогут тебе в трудной ситуации, разделят с тобой и радость и беду, понимают тебя.

Дружба – это великая ценность, подарок судьбы. Дружба помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас лучше, добрее, сильнее. Иметь друга – великое благо. 

Дружба – это не только великий дар, но и великий труд. Можно друга найти, но очень легко потерять. Во многих русских пословицах содержаться мудрые наставления о том, как сохранить дружбу. Вспомните, какие пословицы вы знаете.

•Нет друга – ищи, а найдешь – береги.

•Друг познается в беде.

•Друга на деньги не купишь.

•Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает.

•Друга иметь – себя не жалеть.

•Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Физкультминутка.

Встали прямо, подтянулись

И друг другу улыбнулись.

Не беда, что места мало.

Разомнёмся для начала:

Два хлопка над головой,

 Два хлопка перед собой,

По коленкам бьём ладошкой,

Прыгаем на правой ножке

И на левой непременно

Вместе прыгаем сейчас.

И сначала ещё раз!

Сегодня мы с вами слепим своего друга или подругу, а потом познакомим своих друзей.

Для работы нам понадобится пластилин, стека, доска, листок и простой карандаш.

На листе мы с вами сначала нарисуем человечка.

По рисунку мы приготовим детали из пластилина, а потом просто соберём человечка-друга/подругу.

Этапы работы с пластилином:

1. Для начала нам необходимо смешать белый кусочек пластилина с оранжевым, чтобы получился бежевый, он же телесный, цвет.

2.Скатываем шарик- это голова нашего человека.

3. Скатываем большую сардельку-это туловище. С одного края сардельку делаем тоньше.

4.Для рук и ног скатаем две колбаски-одну побольше, другую поменьше. Каждую колбаску при помощи стеки разделим на две части. Соответственно из колбаски побольше получилось две ноги, из колбаски поменьше две руки.

5.Собираем человечка. Начинаем с головы. Для этого в шарике, который будет головой, при помощи карандаша делаем углубление. Тонким концом вставляем и «вкручиваем» туловище в углубление. Далее примазываем руки и ноги.

6.Теперь нам нужно приготовить пластилин для глаз- два маленьких шарика белого пластилина. Потом два шарика поменьше из пластилина того цвета, какие глаза у вашего друга- голубого, зелёного, синего, коричневого или серого. И два крохотных шарика черного пластилина для зрачков.

7.Для волос вы выбираете пластилин необходимого цвета. Для коротких волос-скатываем шарик, расплющиваем его, потом прилепим на голову и стекой изобразим волосики. Для длинных волос необходимо взять пластилина побольше, скатать колбаску нужной длины, дальше также расплющить, прилепить на голову и стекой сделать волосики.

Пальчиковая игра «Дружат добрые зверята»

Дружат добрые зверята (соединяем одинаковые пальчики рук).

Дружат малые зайчата (ритмичное касание мизинцев обеих рук).

Дружат в озере бобры, (ритмичное касание безымянных пальцев обеих

рук).

Дружат в небе комары, (ритмичное касание средних пальцев обеих рук).

Дружат милые ежата, (ритмичное касание указательных пальцев обеих

рук).

Дружат даже медвежата (ритмичное касание больших пальцев обеих рук).

Вот как разыгрались, по лесу разбежались! (руки опустить, потрясти

кистями)

8. Для обуви нужно выбрать пластилин любого цвета, скатать небольшую короткую колбаску, разделить на две части-две коротеньких колбаски. После колбаску расплющить с одного края-туда будет вставляться ножка и облепляться= «обуваться».

9. Чтобы одеть вашего друга/подругу, надо для мальчика взять два кусочка пластилина разного цвета-для шортов и футболки. Из каждого кусочка скатать колбаску и разделить на две части. Получилось четыре коротких колбаски, которые нужно расплющить по размеру туловища. Для футболки «лепешки»         (расплющенный пластилин) будут подлиннее в виде прямоугольников, для шортов прямоугольные «лепешки» будут поменьше.                                                                    Для платья необходимо взять кусок пластилина. Разделить на две части и скатать две колбаски. После каждую колбаску расплющить в виде трапеции. Приложить трапециевидные  пластины к фигурке и соединить под руками и по бокам- платье надето.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие разные у вас получились ваши друзья и подружки. Но это не мешает им подружиться. Давайте их познакомим друг с другом.