Конспект по лепке в младшей группе"Поляна с грибами"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Цель:Учить лепить грибы из 2х частей(ножки,шляпка).Развивать способность к формообразованию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе
«Полянка с грибами»
Тема: «Полянка с грибами»
Цель: Познакомить детей конструктивному способу лепки грибов.
Задачи:
• Учить детей лепить грибы из 2- 3 частей (ножка, шляпка, полянка или мох).
• Развивать способности к формообразованию и композиции.
• Воспитывать любознательность и аккуратность.
• Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Грибы на полянке»
Предварительная работа: Беседа о грибах. Рассматривание изображений грибов. Уточнение представления о строении грибов (ножка и шляпка).
Материалы, инструменты, оборудование: игрушка Белочка, пластилин коричневого, оранжевого, красного и зеленого цвета.; лист ватмана зеленого цвета (полянка), несколько осенних листочков.
Наглядность: Плакаты «Грибная полянка, «Осень», осенние листочки, макет гриба, картинки: лес, луг, поле.
Ход занятия:
Воспитатель:
Летят дождинки
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы!
(И. Демьянов)
Ребята, о чем это стихотворение? Про осень. Посмотрите, какие красивые «золотые»
листочки принесла осень к нам в группу! (рассматриваем осенние листья)
Воспитатель: Ребята, а вы слышите, что кто-то шуршит в листве? Давайте посмотрим, кто это! (достает из-под листвы игрушечную белочку),
Дети: Это белочка
Воспитатель: Правильно дети, это белочка.
Сушит белочка на ветке
Гриб себе и гриб соседке.
А соседка ищет шишки
Для себя и для сынишки.
А подружке даст орех –
Хватит лакомства на всех!
Воспитатель: Ребята, живет она в лесу, в дупле. Скачет по деревьям и заготавливает на зиму запасы.
(рассматривают белочку, аккуратно глядят ее по спинке)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что-то белочка загрустила, что-то хвостик опустила.
Что случилось, белочка? Почему ты такая грустная? (поднести игрушку к уху). Ребята, белочка грустная потому, что не нашла сегодня ни одного грибочка. А ведь дома ее ждут маленькие бельчата! Давайте поможем нашей лесной гостье?
Дети: отвечают
Воспитатель: Где растут грибочки?
(дети выбирают из представленных картинок те, где могут расти грибы)
Воспитатель: Грибы растут в лесу на земле, на пенечках, на полянках. А вот и полянка перед нами. Только грибов на ней нет. Ребята что же делать?
(Предложение детей. – Давайте слепим грибочки и посадим их на полянку. Белочка их потом соберет).
Воспитатель: давайте вместе с вами сделаем грибы из фигур, которые лежат перед нами, ножка у гриба будет белой прямоугольной формы, а шляпка у гриба будет коричневый круг.
Воспитатель: Но прежде чем мы с вами начнет лепить грибы для белочки, давайте поиграем в игру «Грибы»
Пальчиковая игра «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять! («Шагают» пальчиками по столу.)
Будем мы грибы искать. (оглядываемся по сторонам)
Только мы в кусты зашли, (движения рук, как будто раздвигаем ветки кустов)
Подосиновик нашли! (загнуть большой палец)
Сыроежку, боровик, (по очереди сгибаем пальцы рук)
И зеленый моховик!
И лисичку рыжую,
Только не пушистую! (движение указательного пальца руки из стороны в сторону)
Воспитатель: - А вы хотите вылепить много - много грибов? (ответы ребят).
Давайте порадуем белочку налепим грибочков и посадим их на полянке у пенечка.
(Показывает приемы лепки грибов.)
- У гриба одна ножка - длинная и светлая. Ножку делаем из пластилина белого цвета: раскатываем в ладошках столбик – ровный и длинный.
- У гриба большая шляпка - круглая и яркая. Берем пластилин красного, оранжевого или коричневого цвета, раскатываем в ладошках шар и сплющиваем его - шапка готова.
- Шляпку присоединяем к ножке. Гриб прикрепляем на нашу полянку.
Вот грибок какой!
Вот грибок большой.
Вот грибочек маленький,
Сидит, как на завалинке.
Шляпкою качает,
С ребятами играет!
Воспитатель: Вот сколько грибочков мы сегодня с вами сделали.
Давайте, ребята, наши грибочки прикрепим на полянку, а белочка их соберет и отнесет своим бельчатам.
Воспитатель хвалит детей:
- Молодцы, ребята! Какие красивые грибы - у вас получились и как много! Теперь грибов хватит всей белочкиной семье!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/16/picture-212427-1581849717.jpg)
Конспект НОД лепка II младшая группа Тема: «Бусы»
Тема: «Бусы»Программные задачи:· Продолжать знакомить детей с соленым цветным тестом, как нетрадиционным материалом для лепки.·...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/02/picture-1006327-1517579316.jpg)
Конспект по лепке в младшей группе Воробушки и кот"
Воспитательные задачи: Формировать интерес к лепке, любознательность, воспитывать бережное отношение к птицам.Образовательные задачи: Сформировать представления детей о жизни воробьев, их в...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/12/picture-409601-1523512766.jpg)
Волшебный лес-конспект по лепке для младшей группы.
Волшебный лес Цель. Вызывать интерес к созданию волшебных деревьев; научить использовать пластилин для изготовления волшебных плодов и ягод; побуждать детей фантазировать и наделять волшебные дер...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/26/picture-1017614-1701023279.jpg)
Конспекты по лепке в младшей группе "Знакомство с пластилином"
На третьем году жизни в развитии ребенка происходят важные качественные изменения. В этом возрасте ребенок хорошо понимает словесную инструкцию, с помощью которой взрослый руководит его действиями и п...
конспект занятие лепка " Светофор " младшая группа
конспект занятия лепка " Светофор " младшая группа...