Открытое итоговое занятие по лепке в младшей группе. Тема "Пирамидка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 35 «Василинка»

Конспект итогового занятия по лепке

Для детей разновозрастной группы (младшей и средней)

Тема: «Пирамидка»

Составитель:

воспитатель Вагизова Э.Д.

Останино, 2023 г.

Цель: Учить детей лепить пирамидку. Располагать кольца по величине.

Задачи:                                                                                                                                                            Обучающие: Закреплять умение раскатывать длинные колбаски из куска пластилина и соединять их в кольцо. Закреплять умение сплющивать шар, сминая его ладонями обеих рук.                                                                             Развивающие: Развивать мелкую моторику рук. Развивать умение отвечать на вопросы.                                                                                                                 Воспитательные: Поддерживать в детях желание доводить начатое дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.

Раздаточный материал: пластилин (голубой, жёлтый, зелёный, красный), доска для лепки, подставка для готовых работ, салфетки по количеству детей.

Демонстративный материал: кукла Катя с друзьями, с пирамидкой.

Методические приемы: сюрпризный момент «К нам в гости пришла кукла Катя с друзьями со своей пирамидкой», постановка и решение проблемной ситуации, рассматривание пирамидки, показ способа лепки воспитателем, лепка пирамидки, помощь воспитателя, похвала, рефлексия.

Ход занятия.

1. Организационная часть.

Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Катя со своими друзьями.  Но пришла она не с пустыми руками, а принесла с собой свою любимую игрушку. А какую игрушку вы отгадаете из загадки, которую я вам загадаю:

 «Деревянный человечек

Носит платье из колечек

Любят взрослые и дети

Надевать колечки эти».

Дети: - Пирамидка.

Воспитатель: - Кукла Катя принесла пирамидку, но она у неё рассыпалась и она не смогла её собрать. Давайте поможем ей собрать пирамидку. (рассыпать пирамидку на стол и рассмотреть её по частям)

-  Сначала мы надеваем большое кольцо, потом поменьше и самое маленькое колечко, а в конце надеваем вершину.

-  Какие вы молодцы, умеете собирать пирамидку.

- Ребята смотрите у куклы Кати пирамидка одна, а друзей много. Они тоже хотят поиграть с пирамидкой, но никак не могут договориться. Чтобы друзья не расстраивались я вам предлагаю каждой куколке слепить свою пирамидку.

-  Для начала давайте с вами поиграем, встаем и задвигаем стульчики.

 Физминутка «Мы с игрушками играем»

Вот большая пирамидка (потянуться вверх)                                                                          И веселый мячик звонкий (прыжки на месте)                                                                          Мягкий мишка косолапый (шаги на месте, на внешней стороне стопы)                        Все живут в большой коробке (показать большой квадрат)                                         Но когда ложусь я спать (руки под щеку, закрыть глаза)                                  Начинают все играть (изобразить любое движение)

2. Практическая часть

 Воспитатель: - А сейчас мы с вами научимся лепить пирамидку.

  - Для начала нужно сесть правильно, спинка должна быть ровная, ноги под столом.

  - Подвинем к себе дощечку с пластилином. Начнем лепить основание для пирамидки, для этого нужно будет взять самый большой кусочек пластилина – голубого цвета.

- Чтобы приступить к лепке, нам пластилин нужно согреть. Греем пластилин, разминаем, кладем на дощечку, накрываем ладошкой и делаем шарик. Или раскатываем комочек между ладонями круговыми движениями. Шарик получился, сплющиваем шарик между ладонями делаем – лепешку.

 - Вот мы с вами сделали основание, но посмотрите у основания есть ещё стержень. Нам нужно с вами вставить его в лепешку. Для этого берём кусок пластилина и катаем колбаску. Эту колбаску прилепляем к основанию                                  - Молодцы.

 - А сейчас мы с вами приступим к лепке колечек. Какое колечко надевается самое первое, большое или маленькое?

Дети: - Большое

Воспитатель: - Правильно. Мы с вами сейчас будем лепить самое большое колечко.      А для этого нам понадобиться самый большой кусочек пластилина – жёлтого цвета.

  Греем пластилин, разминаем, кладем на дощечку, раскатываем колбаску, соединяем концы. Получилось самое большое колечко для нашей пирамидки.

И давайте наденем колечко на стержень пирамидки, чтобы наше колечко не укатилось.

- Следующее колечко будет поменьше, берем пластилин поменьше – зелёного цвета.

 Греем пластилин, разминаем, кладем на дощечку, делаем колбаску, соединяем концы. Получилось колечко поменьше для нашей пирамидки. Надеваем следующее колечко.

 И самое маленькое колечко – красного цвета.

 Греем пластилин, разминаем, кладем на дощечку, делаем колбаску, соединяем концы. Получилось маленькое колечко для нашей пирамидки. Надеваем маленькое колечко.

Лепим вершину. Берём пластилин, жёлтого цвета. Греем пластилин, разминаем, катаем шар. Получившийся шарик прикрепляем к кончику стержня. Вот и получилась вершина.

 - Молодцы, ребята. Пирамидка готова.

3. Заключительная часть.

- Вы не только умеете собирать, но даже и лепить пирамидку.

- Давайте теперь поиграем с друзьями куклы Кати пирамидками, покажем им какие замечательные пирамидки у вас получились.  

 Рефлексия.

1. Дима  как называется эта игрушка?
2. Мухаммад из каких деталей она состоит?
3. Иван сколько колец в вашей пирамидке?
4. Лера какого цвета самое большое кольцо?
5.  Макар какого цвета кольцо поменьше?
6. Роберт какого цвета самое маленькое кольцо?
7. Чем отличаются кольца друг от друга?
8. Что ещё есть у пирамидки?

Ребята, вы хорошо поработали, молодцы. У нас получились замечательные пирамидки.