Квест-игра "Путешествие в мир професий"
учебно-методическое пособие по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа)

Квест-игра «Путешествие в мир профессий»

Цель: закрепление знаний о профессиях людей.

Задачи:

- расширить представление у детей о разных профессиях;

- обогащать словарь детей по теме «Профессии»;

- развивать активность, внимание, наблюдательность;

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришло письмо от доброго человечка из волшебной страны. Давайте его прочитаем!

«Дорогие ребята, я живу в волшебной стране. В моей стране живут человечки разных профессий. Они очень любят работать. Я приглашаю вас в нашу страну. Хотите? Тогда чтобы вы не заблудились, я даю вам две карты. Следуя картам, вы посетите несколько станций и познакомитесь с жителями моей страны. Если правильно выполните все задания, то сможете составить название моей профессии. Удачи!

Воспитатель: Ну что ребята вы готовы к путешествию?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда для этого вам надо разделиться на две команды и придумать название своей команде.

Дети делятся на команды.

Одна команда придумывает себе название «Звездочки», другая -  «Солнышки».

Воспитатель: А теперь каждая команда получает по карте.

Дети рассматривают очередность путешествия по станциям.

Воспитатель: Вы готовы к путешествию? Тогда вперед! Желаем всем удачи!

Дети с воспитателями отправляются по станциям. На каждой станции за правильно выполненное задание дети получают половину буквы (вторую половину - получит вторая команда) и в конце путешествия две команды смогут составить слово – профессию человечка. Все буквы, для простоты, разных цветов. Направление станций обозначается на карте стрелочками. Первая команда начала со станции «Сказочная», вторая команда - со станции «Творческая».

1. Станция «Сказочная»

Детей там ждет конверт с заданием. Открыв его, детям предлагается составить рассказ по картинке. Отлично выполнив это задание, ребятам вручается первая половина буквы «К».

Двигаемся дальше.

1. Станция «Кроссворд»

Перед ребятами кроссворд. Воспитатель загадывает загадки, а дети отгадывают и вписывают слова по горизонтали.

1. Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (повар)

2. Кто в дни болезней

всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (врач)

3. У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще - мольберт-треножник,
Потому что я … (художник)

4. Выезжает на дорогу
Он обычно спозаранку,
На педаль поставив ногу
И рукой крутя баранку. (шофер)

5. Он дает нам знания,

Отметки выставляет,

От нас в ответ признание

Все время получает

Наставник, предводитель,

Любимый наш …..(учитель)

6. За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьёт …(кассир)

7. Он в скафандре, со страховкой
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый. (космонавт)

8. Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)

9. Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской.

У него в руке ведро,

Сам расписан он пестро (маляр)

Когда кроссворд разгадан, то по вертикали ребята смогут прочитать слово «ПРОФЕССИЯ». В награду дети получают половину буквы «О».

3. Станция «Творческая»

Перед детьми стол с тремя черно-белыми раскрасками (пожарный, врач и строитель) и цветные фрагменты. Ребятам предлагается наклеить фрагменты на нужные раскраски. Правильно выполнив задание, дети получают половину буквы «Н».

4. Станция «Спортивная»

Детям нужно пройти все испытания:

1. «Как кенгуру» - каждый участник команды должен пропрыгать на мяче для фитнеса до кегли и обратно.
2. «Хоккей» - первый ребенок идет по дистанции, ведя мяч, обводя все кегли и т.д.
3. «Кольцеброс» - нужно попасть кольцами в цель.

Приз – половина буквы «Д».

5. Станция «….»

Дети находят конверт с заданием  - Сложить картинки

Ребята складывают по образцу из маленьких фрагментов картинки Продавца, врача, строителя, художника, военного.

Отлично выполнив задание, дети получают букву «И».

6.  Станция «Строительная»

Здесь детям было предложено построить дом из деревянного конструктора. В награду они получили половину буквы «Т».

7. Станция «Поварята»

Перед детьми две большие кастрюли из картона и набор карточек с продуктами.

На этой станции ребятам предлагается разделиться на две команды: одна команда из предложенных продуктов должна «сварить» компот, а другая – борщ. Выполнив задание без единой ошибки, дети получают половину буквы «Е».

8. Станция «Экспериментальная»

На столе дети видят гуашь разных цветов, вода, кисточки, белый картон, задания «какие краски нужно смешать».

Дети по очереди смешивают нужные краски и зарисовывают полученный результат на белом картоне. И за отлично выполненные задания получают половину буквы «Р».

Пройдя все испытания, две команды встречаются в центре группы.

Ведущий 1: Ну, вот и пройдены вами маршруты, игра подходит к завершению. Давайте посмотрим, какое слово у вас получится.

Дети выкладывают из своих половинок слово «Кондитер».

В группу заходит помощник воспитателя с коробкой. Воспитатель читает надпись:

«Вы прошли все испытания и узнали название моей профессии. Вы большие молодцы!

Профессий много разных есть.

И все нам их, не перечесть.

Не так уж важно кем нам быть,

Достаточно свой труд любить!

Примите от меня сладкий сюрприз».