Занятие по лепке.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: Научить детей действовать по показу — раскатывать из пластилина колбаски и соединять концы пластилиновой колбаски между собой путем придавливания;

Задачи:

Образовательные:

- Формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

- Уточнить и расширить представление детей о внешнем виде и образе овечки.

Развивающие:

- Развивать внимание, мышление, воображение, связную речь.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Расширить словарный: запас детей: овечка, белые кудряшки, шерсть, шерстка.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей бережное отношение к природе, к животным. Способствовать созданию положительного эмоционального настроя в группе.

Материалы: пластилин белого цвета, разделенный на кусочки средней величины; игрушка овечки; контур овечки на картоне.
Приемы лепки: раскатывание, соединение концов.

Ход занятия:

Начните занятие с игры. Покажите детям игрушки овечек.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел.

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: Правильно! Это овечка.

Пальчиковая игра

Возле речки гуляют овечки (крутят сжатыми в кулак руками).

А у овечки вся шерстка в колечках.

Раз колечко (соединяют в колечко большой и указательный пальцы левой руки).

Два колечко! Три колечко! Четыре колечко!

Ох, и много колечек у наших овечек!

Всех не сосчитать!

(Повторяем то же правой рукой)

Воспитатель показывает детям картину: на одной изображена овечка с кудряшками, на другой – силуэт овечки.

Воспитатель: В дереве у бабушки жили овечки. Одна была белая, кудрявая и очень веселая. А другие были серыми и грустными. Мне очень жалко этих грустных серых овечек. А вам?

Дети: ответы детей

Воспитатель. Хотите их обрадовать! Слепить им белую, кудрявую шерстку!

Дети: ответы детей

Воспитатель. Вместе со мной начинаем лепить шерстку для овечек. (Объяснение, показ, индивидуальная помощь детям). Какого цвета шерстка у овечки?

Дети: ответы детей

Воспитатель:  Взяли белый пластилин. Дети, какого цвета у вас пластилин? (Ответы.) Предложите малышам внимательно рассмотреть колечки на овечке с кудряшками (заранее изготовленными воспитателем колечками, обратите внимание на их толщину и форму).

Затем покажите, как делать колечки: раскатайте колбаску (длина около 8 см, диаметр 1 см) и соедините концы, чтобы получилось колечко.

После этого предложите детям действовать самостоятельно. В случае затруднения помогите.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть овечек. Обращает внимание на то, что все овечки стали веселыми. Почему? У них теперь кудрявые, белые шерстки. Хвалит детей.

Игра: «Поиграй-ка на лужайке»

Воспитатель предлагает детям представить, что они овечки, бегают на зеленом лугу, нюхают цветочки, пьют водичку.

Организовать выставку работ, показав ее родителям.