Мастер класс «Нетрадиционные техники рисования цветными опилками»
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

Опубликовано 05.02.2023 - 12:47 - Леонова Наталья Викторовна

Рисование и занятие творчеством – одно из самых любимых занятий детей и взрослых. И я этому не исключение. Сегодня педагоги и родители проявляют истинную изобретательность в выборе и придумывании различных оригинальных способов творчества. Здесь главные критерии – новизна, увлекательность, удовольствие от процесса и интересный результат.

Одна из таких удачных находок – «рисование цветными опилками». Материал прост и совершенно экологичен, опилки разных размеров можно приобрести в магазине и легко приготовить самостоятельно в любом количестве. Опилки можно окрасить в любой цвет и, в зависимости от их размера, получить разную текстуру – от мелко-бархатной до крупно-лохматой. Это позволяет значительно расширить диапазон выразительности творческих работ.

Цветные опилки – материал, который позволит ребенку не только раскрыть свой творческий потенциал, но и отдохнуть от трудных занятий и настроиться на «спокойную волну». Наблюдая за тем, как пересыпаются цветные крупинки, ребенок учится сосредоточенно и вдумчиво работать.

Рисунки цветными опилками выглядят, как настоящие произведения искусства, несмотря на то, что их изготовление не составляет больших трудностей.

Рисование цветными опилками – это необыкновенно красивое и очень полезное творчество. При работе с опилками задействованы одновременно зрительный и кинестетический каналы восприятия. Полимодальная работа приводит к целостному восприятию мира. И сам материал необыкновенно приятен. Он притягивает не только детей, но и взрослых. Попробуйте и убедитесь сами!!!

Скачать:

Вложение	Размер
master_klass_netraditsionnye_tehniki_risovaniya_tsvetnymi_opilkami.ppt	2.93 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Мастер класс «Нетрадиционные техники рисования цветными опилками» Выполнила: Леонова Наталья Викторовна Воспитатель МБДОУ №127 «Почемучка»

Слайд 2

«… это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать! На бумаге, на асфальте, на стене И в трамвае на окне» Э. Успенский

Слайд 3

Цель мастер-класса: Распространение и передача педагогического опыта, обучение техники рисования цветными опилкам. Задачи мастер-класса: Повысить профессиональное мастерство педагогов. Познакомить педагогов с техникой рисования опилками. «Скажи мне – я забуду, покажи мне – я запомню, Дай мне сделать это и это станет моим навсегда» Методы и приемы: репродуктивный, практический. Оборудование: древесные опилки, гуашь, емкости для окрашивания и сушки опилок, кисти, стека, вода, клей ПВА, бумага или распечатанный рисунок, влажные салфетки, лак для волос, рамка. Предварительная работа: обработка специальной литературы по данной теме, подготовка оборудования, творческие работы детей.

Слайд 4

Чем полезно рисование цветными опилками для детей? Рисуя опилками, ребенок создает удивительный цветной мир, развивая фантазию и воображение. Рисуя опилками, ребенок развивает мелкую моторику и координацию движений, так как высыпать из щепотки цветные опилки нужно «прицельно» и аккуратно. Рисуя опилками, ребенок становится внимательнее и аккуратнее, так как от этого зависит качество произведения. Рисуя опилками, ребенок отдыхает и успокаивается. Этот эффект связан со свойствами самого материала: древесные опилки приятны на ощупь, послушны творцу.

Слайд 5

Поэтапный процесс рисования цветными опилками 1 этап: Вначале необходимо просеять опилки через сито или дуршлаг (чем мельче опилки, тем картина получится аккуратнее).

Слайд 6

2 этап: Затем нужно окрасить опилки в нужные цвета. Для этого гуашевую краску разведем водой и поместим в получившуюся жидкую краску опилки. Будем добавлять опилки до тех пор, пока пода при нажатии на опилки не будет выделяться. Дать пропитаться опилкам 15-20 минут

Слайд 7

3 этап: Окрашенные опилки раскладываем на тарелочки или листы бумаги для высыхания. После высыхания раскладываем цветные опилки по контейнерам.

Слайд 8

4 этап: На картоне нужно выполнить набросок простым карандашом или взять готовую раскраску.

Слайд 9

5 этап: Затем готовим весь необходимый материал для работы: клей ПВА, кисточку для клея (для живописи не подходит, нужна грубая щетина), стеку и окрашенные опилки.

Слайд 10

6 этап: По контуру рисунка, частями, наносится клей ПВА методом «прикладывания кисточки» по форме предмета и тут же посыпаются опилки нужного цвета, держа и растирая их подушечками пальцев. Затем можно добавить опилки дополнительного цвета для оттенка. Растирать опилки нужно обязательно, чтобы они были рыхлыми и «пушистыми» и + для массажа подушечек пальцев. Нанесенные опилки не трогать до приклеивания их к картону.

Слайд 11

7 этап: Для большей передачи объема, клей наносится поверх приклеенных опилок (примерно через 15-20 минут) небольшими капельками и сразу посыпаются опилками желаемого цвета 8 этап: Фон картины можно выполнить опилками естественного цвета, нанося клей широкими мазками (при таком нанесении остается малое количество клея на картоне – приклеится мало опилок). Пробелов (цвета картона) в рисунке предметов не должно быть. Клей наносить кистью в большом количестве каплями или мелкими мазками на предметы рисунка, но не в виде лужицы.

Слайд 12

9 этап: Готовую работу оставляем до полного высыхания, а затем закрепляем лаком для волос. 10 этап: Можно поместить работу под стекло и оформить в рамку.

Слайд 13

Успехов в творчестве, спасибо за внимание!