Конспект НОД по аппликации для второй младшей группы по теме: "Большие и маленькие яблочки на тарелке".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по аппликации для детей второй младшей группы на тему: «БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ ЯБЛОЧКИ НА ТАРЕЛКЕ».

Выполнила:

Александрова М.А.

Программное содержание: 

- учить наклеивать готовые формы в определенных частях листа;

- продолжать учить детей правильно наносить клей кисточкой на готовые детали, пользоваться клеёнкой для клея, салфеткой для удаления лишнего клея с наклеенной детали;

- развивать мелкую моторику рук;

- воспитывать самостоятельность и аккуратность при  выполнении задания.

Материалы и оборудование: иллюстрация «Большие и маленькие яблочки на тарелке»; силуэт тарелки (вид сверху) по количеству детей; вырезанные формы (большие и маленькие яблоки), клей, кисти, салфетки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картины «Фруктовый сад»; д/и «Собери урожай», «Угадай на вкус», «Чего не стало?», беседа: «Плодовые деревья».

Ход:

1. Вводная часть.

Воспитатель.

- Мы с вами беседовали о явлениях неживой природы. А деревья относятся к живой или неживой природе? (Ответы детей.)

- Осенью на плодовых деревьях созревают плоды. С яблони люди собирают спелые румяные яблоки.

2. Основная часть.

- Я предлагаю вам сделать аппликацию по образцу (показывает иллюстрацию «Большие и маленькие яблочки на тарелке»).

-  Что изображено? Какого размера яблоки? На чем они лежат? А теперь мы отправимся в сад, соберем яблочки и положим их на свои тарелки. Вот они попадали с дерева.

Физкультминутка: «Осень пришла».

(Перед  детьми  разложены  по  два  больших  и  два  маленьких  яблочка из цветной бумаги. Воспитатель предлагает каждому ребенку «положить» (наклеить) эти яблочки на тарелку (силуэт тарелки), показывает приемы наклеивания форм).

Пальчиковая гимнастика: «Мы варим компот».

3. Заключительная часть.

  Воспитатель.

- Вот сколько, много яблок мы положили на тарелочки. Молодцы! Какие яблоки? (Большие и маленькие.)

Дети рассматривают готовые аппликации, любуются своими работами.