Занятие по лепке во второй младшей группе «Колобок»
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (младшая группа)

Задачи:  

• продолжать развивать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями;
• учить  находить и различать предметы круглой формы; учить создавать изображения по мотивам русских народных сказок ; 
• побуждать называть персонажей сказки; воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки; вызывать интерес к лепке. 

Предварительная работа:

• чтение русской народной сказки «Колобок»;
• беседа с детьми с использованием иллюстративных картинок.

Материалы:

• игрушка Колобок;
• пластилин жёлтого цвета;
• дощечки;
• салфетки для рук.

Непосредственно перед занятием по лепке «Колобок» для 2 младшей группы необходимо прочитать воспитанникам эту сказку и побеседовать с ними по иллюстрированным изображениям.

Ход занятия:

Педагог: Ребята, смотрите, кто сегодня к нам заглянул в гости. Это же Колобок! Как ты у нас оказался?". И Колобок запел песню из сказки (педагог по ходу песенки показывает персонажей, которых встречал по пути главный персонаж). Воспитатель: Колобок, какой ты смелый и ловкий. Приглашаем тебя поиграть с нашими ребятами.

Игра-физкультминутка:

Музыкальное сопровождение «Пение птиц в лесу». 
- Ребята, какие звери повстречались в лесу Колобку? 
 Ответы детей. 
Как Зайчик прыгает? 
Как Волк воет? 

 Как Медведь ходит? 

 А лиса как ходит? 

Дети имитируют повадки животных. 

Педагог: Смотрите, наш колобок что-то загрустил. Что у тебя случилось? Колобок: Здесь ребята такие дружные, вместе играют и веселятся, а у меня нет друзей, поэтому мне скучно.

 Педагог: Не грусти, Колобок, мы тебе поможем. Ребята, давайте слепим из пластилина друзей для Колобка, похожих на него. После чего дети рассаживаются по своим местам.

Воспитатель  показывает детям Колобка, еще раз обращает внимание на цвет и форму Колобка.

В: А что бы наши ручки хорошо лепили нам нужно сделать гимнастику для пальчиков:

Лепим ,лепим колобка(иммитация лепки)

Тесто месим мы слегка(сжимаем и расжимаем пальцы)

А потом его катаем(катаем)

На окошко мы сажаем(раскрываем ладошки)

Он с окошка прыг да прыг( хлопаем в ладошки)

Укатился озорник( вращение кистями)

Ребята, а теперь посмотрите, как я буду лепить колобка

- сначала разомнем наш пластилин, что бы он стал мягким. Теперь из такого мягкого пластилина я могу лепить колобка. Я беру жёлтый ком пластилина, положу его на ладошку, зажму другой ладошкой и раскатаю круговыми движениями, будто катаю шар.

После чего дети рассаживаются по своим местам.После показа дети лепят колобка самостоятельно, разминают пластилин и катают его в ладонях круговыми движениями.Воспитатель помогает детям, следит за тем, чтобы правильно выполняли круговые движения ладонями.

После того как дети скатали колобка, воспитатель показывает детям как с помощью палочки можно изобразить глаза и улыбающийся ротик.

Молодцы, ребята, вы хорошо постарались! Колобок, посмотри сколько теперь у тебя друзей, они такие же жёлтые, круглые и веселые как ты. Теперь тебе не будет скучно!

 Спасибо, ребята за помощь! Вы молодцы!