«Животные жарких стран. Жираф»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 116»

города Магнитогорска

Воспитатель: Лебедева Ольга Анатольевна

«Животные жарких стран. Жираф»

Конспект подгруппового занятия по аппликации в группе дошкольного возраста 6-7 лет с ОВЗ

Цель: Учить детей создавать из цветной бумаги изображение жирафа.

Задачи:

1. Учить детей выполнять аппликацию из бумаги;

2. Закреплять навыки вырезания овалов и кругов из прямоугольников и квадратов; (вырезывая по частям из цветной бумаги, соблюдая величину);

3. Закреплять навыки работы с бумагой, ножницами, клеем;

4. Развивать у детей мелкую моторику рук;

5. Развивать творческие способности детей;

6. Воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении работы.

Материалы и инструменты:

1. Картон оранжевого цвета; цветная бумага; ножницы; клей-карандаш; фломастеры коричневого, черного и красного цвета;

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

Ход занятия:

Показываю карту для детей с пейзажем Африки.

Воспитатель: Ребята вы любите путешествовать? (Ответ детей). Сегодня мы отправимся в путешествие, в далекую жаркую страну, под названием Африка. А как вы думаете, что это за страна такая?

Дети: там очень жарко, там много песка и он горячий, там мало воды.

Воспитатель: Правильно, Молодцы!

Для того чтобы отправиться в Африку нужно закрыть глазки и сказать волшебные слова:

1,2,3,4,5 Хотим мы в Африку попасть! (повторяют)

Вот мы с вами и в Африке, Ребята в этой жаркой стране живет очень красивое животное.

Воспитатель: Давайте вспомним животных которые живут в Африке.

Ответы детей: Слоны, носороги, жирафы, крокодилы, обезьяны и др.

Воспитатель: Какие животные? Как они выглядят? Что едят?

Воспитатель: А теперь отгадайте про какого животного загадка?

Он животных многих выше,

Безопаснее и тише.

Глазки черные, как плошки,

Очень маленькие рожки.

Шея как высокий шкаф,

А зовут его… (жираф)

Воспитатель: Это жираф. Правильно,  а чем питается жираф?

Дети: Он может питаться листьями деревьев, до которых не

дотягиваются другие.

Воспитатель: Как вы думаете, почему? 

Дети: Жираф выше всех других животных. 

Воспитатель: Жираф может взять корм и с земли, а также пить воду, но для этого он должен широко расставить передние ноги, чтобы наклониться. В этом положении жираф не может сразу же убежать, этим пользуются хищники и нападают на пьющих воду жирафов. Шерсть жирафа пятнистая – покрытая пятнами. Живут жирафы стадами, разделенными на две группы: в одной мамы с детенышами, в другой папы.

Воспитатель: Ребята я вам предлагаю сегодня сделать аппликацию жирафа сделать.

Физкультминутка:

В жарких странах (обмахиваемся руками, будто нам жарко)

Носороги (прикладываем ко лбу ладонь, вытянутую вперёд)

Просто ходят по дороге (расхаживаем вперёд-назад)

Мокнут в речке бегемоты (делаем реками движения, словно плывём)

Львы выходят на охоту (размахиваем руками с растопыренными пальцами)

Крокодилы, (раскрываем соединённые у запястий руки)

Обезьяны, (приставляем руки к голове показываем «уши»)

Зебры –жители саванны (проводим руками поперёк туловища)

И тропические птицы (машем руками –крыльями)

Есть чему тут подивиться (поднимаем большой палец и сжимаем кулак)

Воспитатель: мы немножко отдохнули теперь займите ваши рабочие места.

Я вам приготовила цветную бумагу. Оранжевый картон это будет наш фон, на который мы приклеим жирафа.

Из цветной бумаги жёлтого цвета вырезаем овал. Это будет туловище жирафа.

    Вырезаем прямоугольник жёлтого цвета – это шея затем надрезаем - это будет грива жирафа.

    Из цветной бумаги жёлтого цвета вырезаем овал – это голова жирафа.

    Вырезаем 2 прямоугольника и делим их пополам (режим вдоль) получились ноги.

     Приклеиваем верхнюю часть туловище на фон.

     Затем приклеиваем шею к туловищу.

     Теперь приклеиваем голову жирафа.

      Ножки жирафа скрестить попарно и приклеить.

      Из коричневой бумаги вырезать пятнышки и приклеить к нашему жирафу.

      Фломастерами чёрного, красного и коричневого цвета нарисовать рожки, ушки, хвост, ротик, глаз, копыта, пятна на ногах жирафа.

     Из бумаги зелёного цвета сделать травку и приклеить вниз е фону.

     Из бумаги жёлтого цвета вырезать солнце, а из бумаги красного цвета вырезать круг.

     Приклеить в верхнем углу фона жёлтый элемент солнышка, а в середину красный кружок. Вот такое африканское солнышко получилось.

Наш Жираф из жарких стран готов.

С длинной шеей, весь пятнистый,

На высоких ножках,

Шел красивый, мускулистый

Жираф по дорожке.

Он из Африки, где жарко,

Переехал навсегда

И теперь по зоопарку

Он гуляет иногда.

Молодцы ребята! Ваши работы мы повесим на стенд.