Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группе "Лошадка" дымковская игрушка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
пластилинография во второй младшей группе (3-4 года)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группе
Воспитатель: Шаповалова Н.В.
Тема: Лошадки не простые, дымковские, расписные.
Цель:
-формирование у детей знаний о дымковской игрушке, формирование умений оформлять дымковскую игрушку «Лошадь» кружочками, используя технику пластилинография.
Задачи:
Образовательные:
-Дать первоначальные представление об истории возникновения дымковской росписи.
-Познакомить с определенной последовательностью работы над игрушкой и способами нанесения элементов росписи;
Развивающие:
-Инициировать декоративное оформление фигурок - украшать элементами декоративной росписи.
-Совершенствовать умение лепить круглую форму и научить сплющивать его пальцем на силуэт лошадки в круг того цвета, какой пластилин используется ребенком в данное время.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес и эстетическое отношение к народному искусству.
Материально – техническое обеспечение НОД: дымковские игрушки, пластилин 2 цветов, силуэты дымковских лошадок из картона с нарисованными кругами двух цветов по числу детей.
Ход занятия:
Дети входят в зал или групповую комнату, где их встречает Дымковская барыня, на столе разложены дымковские игрушки.
-Здравствуйте, дети! Я - Дымковская барыня, из села Дымка. Моё село славится своими красиво украшенными глиняными игрушками: барынями и кавалерами, лошадками и оленями, свистульками утками и селезнями. (Дети рассматривают игрушки вместе с воспитателем).
Много – много лет подряд дымковские мастера делают игрушки из глины, сушат их, сунув в большую русскую печку. Вынув из неё сухую игрушку, закрашивают белой краской, опять просушивают. Потом сухую белую игрушку мастера украшают узорами, которые состоят из точек, мазков, кругов, колец, прямых и волнистых линий. (Показ элементов узора).
Как и их мамы, папы, дедушки и бабушки, мастера учат своих детей изготавливать игрушки. И так из поколения в поколение передается умение изготавливать игрушки.
Понравились вам дымковские игрушки?.. А вы хотите стать такими же мастерами и сделать своими руками настоящую дымковскую игрушку?.. А украшать мы будем сегодня лошадок.
Перед работой детям предлагается пальчиковая гимнастика по выбору воспитателя. Пальчиковая игра «Прыгнул конь в огород».
Прыгнул конь в огород. (Показать ладошки).
Вытоптал конь чеснок. (Постукивание подушечками пальцев
по столу).
Ещё синий барвинок. (Поднять раскрытые пальцы вверх)
Да пахучий василёк. (Упражнение «фонарик»)
Поймали коня за поводок. (Пальцы сжать в кулак)
Повели коня на торжок. (Указательный и средний пальцы
«шагают» по столу)
Взяли за коня пятачок. (Показать ладошки)
Я приготовила лошадок из картона. Их мы будем украшать пластилинами двух цветов. Какого цвета у вас в тарелочках пластилины?.. Правильно, красного и синего.
Берем пластилин красного цвета, отламываем небольшой кусочек, как «бусинка», раскатываем круговыми движениями пластилин, и вдавливаем подушечкой большого пальца в круг красного же цвета. Если берём синий пластилин, опять раскатываем круговыми движениями, то вдавливаем в круг синего цвета. Так во все кружочки вдавливаем скатанные шарики нужного цвета. Вот получилась у нас лошадка с дымковским узором или дымковская лошадка.
(Дети приступают к работе. В ходе выполнения задания воспитатель при необходимости помогает каждому ребёнку.)
Много дымковских красивых лошадок у нас получилось! А если всех лошадок поставим в круг, то что у нас получится? На что похожи лошадки в кругу? На карусель. Поиграем в игру «Карусель».
Еле, еле, еле, еле. Завертелись карусели, А потом, потом, потом.
Всё бегом, бегом, бегом! Тише, тише, не спешите, Карусель остановите!
Рефлексия: С какими игрушками сегодня мы с вами познакомились?
Из каких элементов состоят дымковские узоры?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/16/picture-537192-1421392756.jpg)
Конспект занятия по лепке для детей второй младшей группы
Задачи: формировать представления о последовательности лепки предметов из нескольких частей и способах их соединения; способствовать систематизации знаний детей о грибах, их внешнем виде; вызыват...
Конспект занятия по лепке для детей второй младшей группы «Грибы нашего леса»
Задачи занятия по лепке: формировать представления о последовательности лепки предметов из нескольких частей и способах их соединения; способствовать систематизации знаний детей о грибах, внешнем виде...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-966753-1509453782.jpg)
Конспект занятия по лепке «Зайчик» во второй младшей группе
Учить детей лепить зайчика из глины или пластилина....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/24/picture-1044770-1645736087.jpg)
Конспект занятия по лепке для детей второй младшей группы Лепка «Осеннее дерево»
Занятие по лепке,тема "Золотая осень" в младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/25/picture-1132536-1603641021.jpg)
Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группе
Оно весь мир обогревает. И усталости не знает. Улыбается в оконце, А зовут его все... А вот эта загадка про кого Кто утром раньше всех встает. Кто всем тепло и свет дает? (Солнце.) ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/11/picture-1411659-1654945974.jpg)
Конспект занятия по ПДД пластилинография «Транспорт» (вторая младшая группа).
Задачи:- познакомить детей с явлением контраста.-Учить размазывать пластилин подушечкой пальчика, развивая мелкую моторику.-Показать зависимость характера от образа используемых выразительных сре...
Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группе Тема: Дымковские лошадки.
Конспект занятия по лепке (пластилинография) во второй младшей группеТема: Дымковские лошадки....