Презентация занятия «Снеговик» во второй младшей группе.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Слайд 1

Презентация занятия «Снеговик» во второй младшей группе. Воспитатель: Власюк Юлия Сергеевна

Слайд 2

Программное содержание: Цель: изготовление аппликации «Снеговик» из готовых форм. Задачи: Обучающие: Продолжать формировать умение выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной величины, составляя изображение снеговика. Закреплять знания детей о круглой форме, о различии предметов по величине. Развивающие: Продолжать развивать восприятие, создавать условия для ознакомления детей с формой, величиной. Расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о ближайшем окружении; обогащать активный и пассивный словарь детей (снегопад, липкий. Хрустящий, большой, поменьше, маленький): Упражнять в аккуратном наклеивании. Воспитательные : воспитывать интерес к отображению впечатлений и представлений о зиме в изобразительной деятельности.

Слайд 3

Сюрпризный Момент. (появление на экране снежинки). Ребята, какое сейчас время года? (зима) - Почему? (лежит снег). - Какой может быть снег? (Белым, холодным) - Еще снег бывает липкий. Скажите хором…. Повтори…. (2-3 ребенка) - Снег может быть хрустящий. Скажите хором… Повтори… - Когда идет сильный снег называется снегопад. Скажите хором… Повтори .

Слайд 4

- Давайте, мы с вами устроим снегопад. (Дети берут снежинки на ниточке) - Подул ветер… Снежинки закружились… - Подул сильный ветер… Снежинки наши полетели… - Ветер стихает…. Снежинки плавно кружатся. И под ноги нам ложатся. - Какой у нас получился снегопад. - Сколько снега намело.

Слайд 5

- Что можно слепить из снега? (снежок, снежный ком) - Давайте, мы их слепим. Раз, два, три, четыре, (Загибаем пальчики по одному) Мы с тобой снежок лепили, («Лепим» двумя руками) Круглый, крепкий, (Чертим руками круг) Очень гладкий, (Одной рукой гладим другую) И совсем, совсем не сладкий. (Грозим пальчиком)

Слайд 6

- Как много снежных комочков мы слепили…. - Что мы можем из них сделать? (Снеговика) Показ на мольберте снеговика. - Какой ком мы возьмем первым? (большой) - Нарисуем в воздухе большой круг - На него мы накладываем какой ком? (по меньше) - Нарисуем поменьше круг. - А на верх какой положим? (маленький) - Нарисуем маленький. - Какой замечательный снеговик получился.

Слайд 7

-Ребята, а вы хотите, чтобы этот снеговик пришел к нам в гости? Тогда закроем глаза и скажем волшебные слова:" Раз. два, три. Снеговик приди. " Сюрпризный момент: воспитатель достает игрушку- снеговика. Снеговик: Здравствуйте, ребята. Я очень рад что пришел к вам. -А вы умеете собирать снеговика? Да - вот я сейчас и проверю. Вот мои снеговики, только они разломались, надо вам их собрать. (Игра - дети собирают снеговиков)

Слайд 8

Ребята, наш снеговик хочет нам ещё что-то сказать Снег: у меня есть друзья снеговики, а вот у вас нет. Я хочу вам подарить по другу, другу снеговику, всё необходимое я принес, а вам надо его собрать и приклеить. - Давайте сделаем снеговика, друга. Воспитатель вкладывание снеговика изображения на доске. -Из чего мы будем делать наших снеговиков? -Вот смотрите у меня в руке 3 круга (один большой, другой поменьше, а третий маленький). - Берем первый круг, самый большой, кладем вниз, второй, поменьше, накладываем сверху, третий, самый маленький кладем на верхушку второго. Дети выкладывают изображение на листе бумаги. Показ и объяснение последовательности выполнения работы

Слайд 9

-А теперь в таком же порядке приклеиваем все круги. -Сначала берем большой круг, кладем его на клеенку, намазываем круг клеем, наклеиваем и вытираем салфеткой остаток клея. А сейчас возьмем поменьше круг (средний). Кладем его на клеенку, намазываем клеем, наклеиваем на листочек и также вытираем салфеткой. Затем берем маленький круг. Она у нас будет головкой снеговика. Намазываем на него клей, наклеиваем и протираем салфеткой. А сейчас возьмем головной убор и наденем его на снеговика. Практическая деятельность детей. Воспитатель обращает внимание детей на то, чтобы клей не попал в глаза или рот, оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в наклеивании

Слайд 10

Анализ детских работ. Ребята, а вы рады, новым друзьям снеговикам? Ребята, какие красивые снеговики у вас получились! С ними нам будет всегда весело . Он говорит вам спасибо.