окружающий мир и естествознание
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
НОД : познавательное развитие и лепка в младшей группе на тему «Морковка для зайчика»
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Социализация».
Цель: учить детей узнавать овощи в натуральном виде, называя их; учить раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путём придавливания, формировать интерес к работе с пластилином, координировать движения обеих рук, развивать мелкую моторику.
Приёмы лепки: раскатывание, отщипывание, соединение деталей.
Методические приёмы: игровая ситуация, рассматривание предметов, беседа-диалог, продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок, дидактическая игра «Угости зайку», подвижная игра «Зайка беленький сидит», пальчиковая игра «Зайка».
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/11/10/img20211109091648.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/11/10/img20211109091801.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/11/10/img20211109091817.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по естествознанию "Воздух и его свойства"
Данное занятие разработано для детей логопедической группы с общим недоразвитием речи. В занятие включены элементы экспериментирования, интересные опыты с воздухом....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/14/picture-241758-1365940122.jpg)
Центр науки и естествознания. Консультация для педагогов.
Дети - прирожденные исследователи, активно собирающие информацию о своем окружении. Они пытаются понять свой мир с помощью наблюдений и экспериментирования. Естественная любознательность детей п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/30/picture-234980-1509351662.jpg)
Конспект " Занятие по естествознанию с элементами экспериментирования для детей 6 лет "
Способствовать развитию у детей способность наблюдать, строить предположения. Воспитывать любознательность, интерес к познанию природных явлений.Расширять и активизировать словарь. Ввести в словарь по...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/21/picture-713364-1448117493.jpg)
Музыка в лабиринтах естествознания
Современная жизнь требует таких педагогических технологий, которые обеспечивают детям качественные глубокие знания, создавая интеллектуальную базу для последующего обучения, и ориентируются на физичес...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-65901-1570891603.jpg)
Ознакомление с окружающим (Основы науки и естествознания) «Прогулка по Якутской тайге» для детей группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет
Цель: Расширять представления детей о разнообразии растительного мира Якутии. Дать знания о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Формировать представления о том, что для человек...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/17/picture-529947-1416244671.jpg)
Презентация "Организация и оснащение предметно-пространственной среды. Раздел Программы "Окружающий мир: естествознание, экология, техника""
Консультация для воспитателей...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/23/picture-1071346-1719114573.jpg)
исследовательских работ среди воспитанников ДОУ «Я познаю мир» Секция: Естественные науки (биология, естествознание, химия, охрана окружающей среды) Тема: «Лава - ламповая»
Цель исследования: Узнать историю создания лавовой лампы, предложить свою модель лавовой лампы.Задачи исследования:1. Изучить принцип действия лавовой лампы.2. Опытным путем изготовит действующую моде...